So How are Enrolments Looking, Anyway? November 2nd, 2020 - Alex Usher Back in the spring, there was widespread panic that postsecondary enrolments – particularly international enrolments – would crumble if students had to spend a whole term online. What do we know...
El plebiscito: un hito democrático – ni más ni menos
Publicado el 26 octubre, 2020 José Joaquín Brunner: El plebiscito: un hito democrático – ni más ni menos El plebiscito mismo ha sido un hito importante pues significó una afirmación del voto ciudadano y la convivencia democrática y un rechazo de las alternativas...
En la huella de famoso libro de Allan Bloom “The Closing of the American Mind”
How to Reopen the American Mind In the midst of an existential crisis for higher education, is it even reasonable to expect the humanities to survive? By Jon Baskin and Anastasia Berg, Oct. 22, 2020 This fall, as college students filter hesitantly into socially...
Harald Beyer: Títulos y grados
Columnistas Jueves 22 de octubre de 2020 Títulos y grados Harald Beyer: “...en otras latitudes, excluyendo América Latina, la habilitación o certificación profesional está claramente separada y, por tanto, sus instituciones de educación superior no enfrentan esta...
Dados – Nuevo número, vol.63, n.3, 2020
Newsletter Outubro de 2020 Os artigos da nova edição da revista DADOS (vol.63, n.3, 2020) já foram disponibilizados na plataforma SciELO. A partir desta edição, DADOS apresenta importantes novidades editoriais, como a abertura para manuscritos preprints, a indexação...
A Usher: Ayudas estudiantiles en Nueva Zelanda y Dinamarca
TWO QUICK INTERNATIONAL STUDENT AID UPDATES OCTOBER 15, 2020 | ALEX USHER From Denmark and New Zealand, we have some very interesting policy developments to review. Let’s start down south, where Jacinda Ardern’s Labour Party seems to be cruising to a massive electoral...
D Leyton: El rol de las universidades y su investigación para un Chile más democrático e igualitario
El rol de las universidades y su investigación para un Chile más democrático e igualitario 13.10.2020 Por Daniel Leyton TEMAS: Academia, Ciencia, CIPER/Académico, Conocimiento, Democracia, Educación, Educación Superior, Igualdad, Investigación, Universidad Índice...
MV Peralta: Espejismos en la educación
Espejismos en la educación Por: María Victoria Peralta Espejismos en la educación El adultocentrismo que nos ciega Una propuesta desde la academia a la educación del Chile pos pandemia Demás está expresar lo complejo que son estos tiempos desde todo punto de vista:...
Financiamiento de la educación post-pandemia: perspectiva global
What Do Past Shocks Tell Us About the Choices We’ll Face After the Pandemic? A Series on Education Finance Post-COVID OCTOBER 13, 2020 Shelby Carvalho and Susannah Hares Follow While much of the education sector’s attention is focused on the effects of COVID-19 school...
J Martínez Aldonado: No aprender sale muy caro
NO APRENDER SALE MUY CARO Javier Martínez Aldanondo Socio Cultura de Aprendizaje de Knowledge Works Newsletter, octubre 6, 2020 ¿Cómo nos referimos a alguien cuando repite un error o tropieza 2 veces en la misma piedra? Coloquialmente decimos que “no aprende”. Madrid...
Texto leído para la recepción de JPArellano como nuevo miembro de número de la Academia
José Pablo Arellano Marín se incorpora al Sillón N°32 de la Academia 19 diciembre, 2024 El nuevo numerario pronunció...
En defensa del mérito
En defensa del mérito José Joaquín Brunner, 29 de diciembre de 2024 Uno de los tópicos más antiguos, a la vez que...
Papel de la IA en la prospectiva científica
LLMs outclass humans at predicting neuroscience results Nathan M Greenfield 10 December 2024 Large language models...
Harald Beyer: Un gran engaño
Viernes 27 de diciembre de 2024 Un gran engaño Señor Director: Un poco más del 53% de los jóvenes que fueron admitidos...