Could COVID-19 be a step backwards for digital education? Cristina Costa, Huaping Li and Ana Lúcia Pereira 19 March 2022 Digital education in all its variants – from e-learning programmes to massive open online courses (MOOCs) – has been built on the premise that the...
Postura de los verdes en Alemania frente a los desafíos de la educación superior
German Greens promise radical shake-up of higher education Likely to enter government in the autumn, the party wants a big expansion of student support, 40 per cent female quotas in universities, and academic freedom at the heart of foreign policy David Matthews,April...
Gonzalo Rivas: Innovación y desarrollo productivo en la era del COVID-19: Lecciones de 2020; desafíos de 2021
Innovación y desarrollo productivo en la era del COVID-19: Lecciones de 2020; desafíos de 2021 January 14, 2021 by Gonzalo Rivas ¡Terminó el 2020! Antes de dejarlo atrás, ¿cuáles lecciones deberíamos llevarnos de lo vivido? ¿Qué desafíos nos esperan en este nuevo año...
La nueva sociedad que trae la IA
La nueva sociedad que trae la IA VANGUARDIA DOSSIER En sanidad, educación, finanzas... la inteligencia artificial apunta a todos los sectores de la sociedad ElMobile Week Barcelona 2019 abordó la transformación digital de la sociedad desde las esferas más íntimas del...
Kenneth Rogoff: Universidades tras las cuarentenas
Will Universities Learn from Lockdowns? Jul 6, 2020KENNETH ROGOFF The COVID-19 crisis is likely to bring about further rapid and far-reaching shifts in the economic ground beneath us. But we need not view these changes with dread if the pandemic also propels a...
Once tesis urgentes para una pedagogía de contra-aislamiento
Once tesis urgentes para una pedagogía de contra-aislamiento 6 de mayo de 2020 [Título original: 11 tesis urgentes para una pedsagogia del contra isolamento . Enviado especialmente a Pensar a Educação, Pensar o Brasil - 1822/2022 por Mariano Narodowski. Traducción al...
Simón Schwartzman: Sobre Programa Universidades e Institutos Empreendedores e Inovadores
De Volta ao Futuro By Simon on Jan 10, 2020 11:24 am (publicado em O Estado de São Paulo, 10 de janeiro de 2020) A nova versão do Programa Universidades e Institutos Empreendedores e Inovadores – Future-se, publicada no início de janeiro pela Casa Civil como projeto...
IA general – I robot y Open AI trabajan en esto
JULY 22, 2019 • 2 MINUTE READ Microsoft invests in and partners with OpenAI to support us building beneficial AGI Microsoft is investing $1 billion in OpenAI to support us building artificial general intelligence (AGI) with widely distributedeconomic benefits. We’re...
Programa Regional para el Desarrollo de la Profesión Docente en América Latina y el Caribe’ (PREDALC)
Apreciados colegas, Es un enorme gusto para mí anunciarles el lanzamiento de la Convocatoria de Experiencias Innovadoras sobre Formación Docente en América Latina y el Caribe, una iniciativa desarrollada en colaboración con todos ustedes, cuyas contribuciones en los...
Chico Soares: Contribuição para o debate sobre competências
Chico Soares: Contribuição para o debate sobre competências By Simon on Apr 15, 2018 05:43 pm Contribuição para o debate sobre competências CHICOsoares (*) Caveat Mineiro e escaldado, entro no debate sobre competências com uma nota de precaução. Andrei...
ESTP – Aseguramiento de la calidad: Webinar lunes 22 de agosto, 9 am – Inscripción abierta
Link para la inscripción : aquí
Postergación de aranceles regulados
A Sala proyecto que posterga entrada en vigencia de aranceles regulados El texto, tramitado por la Comisión de...
Literatura ficción sobre congresos académicos y sus participantes
Academic conferences receive a bad rap in fiction – Study Nathan M Greenfield 23 July 2022 Professors, especially...
Ranking de Shanghái visto desde España
Así es el ‘ranking’ de Shanghái 2022: las universidades españolas y europeas retroceden, las asiáticas avanzan y EE UU...