Revista PEL – Pensamiento Educativo
Volumen 63, Núm. 1 Publicado abril 22, 2026 Descripción de la publicación El número 63(1) aborda diversas perspectivas y temáticas actuales en el ámbito educativo, tanto a nivel nacional como internacional. Dentro de esta colección se abordan planes de mejoramiento...
Crisis de fondo y violencia escolar: cuando los adultos abandonan su puesto
Por José Joaquín Brunner, Director doctorado en Educación Superior UDP, 22 de abril de 2026 El autor de esta columna comenta las medidas que se discuten públicamente para atacar la violencia en el sistema escolar. Dice que la clave está en recuperar la autoridad de...
Academia: ¿Puede explicarse el auge del populismo de derecha en un solo libro?
Si bien los populistas son conocidos por sus narrativas simplistas, se espera que los académicos aborden la...
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
Últimos artículos Publicado: 26-03-2026 https://doi.org/10.14201/teri. Artículos Amores que matan: debates sobre el...
Otra Educación: un libro relevante
En medio de la tormenta que oscurece el horizonte de la conversación educacional en Chile, circula el libro Otra...
Simón Schwartzman: aprender la lección
Por Simon Schwartzman el 10 de abril de 2026 a las 06:41 (Publicado en O Estado de São Paulo , 10 de abril de 2026)...
¿Abandonará Hungría su modelo autoritario para las universidades?
Ante las encuestas que pronostican la derrota de Viktor Orbán en las elecciones del domingo, hay esperanzas de que se...
Impacto de los contextos evaluativos en las ciencias sociales y las humanidades: ¿hacia una nueva idea de universidad?
Presentación del libro: Universidad entre invención y herencia: el trabajo de las ciencias sociales y...
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Crisis de fondo y violencia escolar: cuando los adultos abandonan su puesto
Por José Joaquín Brunner, Director doctorado en Educación Superior UDP, 22 de abril de 2026 El autor de esta columna...
Los días de la ira: violencia escolar, pánico moral y confrontación política
Las soluciones eficaces a la violencia escolar requieren inversión constante, políticas públicas basadas en evidencia...
J J Brunner cuestiona quitar la gratuidad a estudiantes por hechos de violencia
“Está claro que no es el camino”: Para el académico, insistir únicamente en medidas punitivas no ha logrado frenar...




