Vol. 47 Núm. 14 · 14 de agosto de 2025 Diario de Berlín Adán Shatz, editor estadounidense de la LRB . 2960 palabras En mi primer día como miembro de la Academia Americana en Berlín, a mediados de enero, una de las recién llegadas, una alemana residente en Estados...
UCH: argumentar o desalojar
José Joaquín Brunner, 23 de junio de 2024 UCH: Argumentar o desalojar La UCH está al centro de un debate de múltiples aristas. En lo más inmediato, el motivo es el campamento instalado en la casa central de la Universidad, donde un pequeño grupo de...
“Acampes” en universidades británicas: diversidad de respuestas
Legal action over Gaza encampments on UK campuses Queen Mary and Birmingham go down legal route, as Swansea students claim victory, and Oxford protesters fear disciplinary reforms Patrick Jack,June 13, 2024 The fate of pro-Palestinian encampments on UK university...
Acuerdos entre gobierno universitario y protestantes en favor de causa palestina
Agreements with campus protesters: Remarkable or shameful? Nathan M Greenfield 14 May 2024 Virginia Foxx, the chair of the House of Representatives’ Committee on Education and the Workforce, has demanded that Northwestern University (NU) turn over to the committee...
UCH y la movilización del “acampe”
La visión de la academia representada en las palabras de la Rectora Deves Acampe en Casa Central. Rosa Devés, rectora de la Universidad de Chile: la cara “plural y democrática” de la complicidad con el genocidio Solo nuestra fuerza organizada, en alianza con...
Revista de Educación de España
N.º 411 Número completo Sección monográfica La educación obligatoria: Un debate abierto Presentación: La educación...
Webinar disponible aquí: Estrategia de Desarrollo de la Educación Superior
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Brunner y derrumbe ideológico de izquierdas
El sociólogo y exministro José Joaquín Brunner advirtió un “derrumbe ideológico” de las izquierdas y sostuvo que no...
Financiamiento y responsabilidad pública en educación: Rodrigo Egaña, Director de Educación Pública
16 enero 2026 En el debate reciente sobre educación pública se ha instalado una afirmación que no resiste el contraste...