Las universidades deben trabajar duro para ganarse la confianza del público, dijo la IAU Jean d'Amour Mbonyanshuti 30 de octubre de 2025 (Traducción automática de Google) Frente a desafíos sin precedentes y un creciente déficit de confianza pública, las...
La educación global ‘no está alineada con las necesidades reales’ – director de la OCDE
Estudiantes con dificultades para encontrar buenos empleos mientras que los empleadores dicen que no pueden abordar la escasez de habilidades, destaca Andreas Schleicher Tash Mosheim, 19 de noviembre de 2025 Fuente: Tony Sojka/re:publica/Creative Commons Los...
Pensamiento Educativo, Revista PEL – Numero especial – “Financiamiento de la Educación Superior”
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) - indexada en Scopus - presenta su número temático "Financiamiento de la Educación Superior", el cual reúne un conjunto de investigaciones que examinan críticamente los fundamentos, dilemas y...
La universidad no es una empresa
La universidad no es una empresa José Joaquín Brunner, 9 de noviembre de 2025 Las universidades no surgieron para generar capital humano. Son herederas de una tradición milenaria que entiende el conocimiento como bien público, independiente de su valor comercial. Su...
A. Usher: Noticias de educación superior del mundo
Una reflexión para empezar el día 31 DE OCTUBRE DE 2025 | ALEX USHER Los quince: Noticias de educación superior del mundo Bienvenidos a The Fifteen, un resumen global de las historias que impulsan las instituciones y sistemas de educación superior en todo el mundo....
Reconocimiento de credenciales: el próximo gran desafío
Reconocimiento de credenciales: el próximo gran desafío Karen MacGregor , 28 de octubre de 2025 (Traducción automática de Google) No existen datos exhaustivos sobre microcredenciales de todos los proveedores, pero en agosto de 2025, el agregador de cursos en...
Reino Unido: Libro blanco sobre educación y habilidades post-16, 20 octubre 2025
Departamento de Educación , Departamento de Trabajo y Pensiones y Departamento de Ciencia, Innovación y Tecnología Bajar el documento aquí Este documento describe las reformas al sistema de educación y desarrollo de habilidades post-16 en Inglaterra para: satisfacer...
Las universidades latinoamericanas deben dejar de ser receptores pasivos del cambio
Las universidades latinoamericanas deben dejar de ser receptores pasivos del cambio Es necesario flexibilizar las estructuras rígidas para abordar la devaluación de los títulos y adoptar la IA y las microcredenciales, afirma Carlos Olivares Carlos Olivares,9 de...
La crisis de los 20: por qué hay jóvenes tan infelices
La crisis de los 20: por qué hay jóvenes tan infelices La crisis vital se apodera de los jóvenes en una etapa que debería ser de entusiasmo. Son más conscientes de su salud mental, las redes sociales generan depresión y ansiedad, y tienen unas perspectivas de futuro...
Liderazgos para hacer frente a las transformaciones de una época en crisis
Conferencia de JJ Brunner: Liderazgos para hacer frente a las transformaciones de una época en crisis 1er. Congreso Internacional de Liderazgo Educativo La Universidad Anáhuac Puebla a través del Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas...
Después de un año de monstruos, el ajuste de cuentas para HE parece estar cerca
Pero mientras la necesidad de cambios estructurales en los modelos universitarios de financiación y de provisión de...
Élite política y gabinete ministerial (hace 4 años)
A continuación reproduzco mi columna posterior a la elección del entonces presidente electo Boric, anticipando la...
Chile, una loca geografía electoral
Me ha parecido de interés reproducir hoy la columna de opinión tipo long read que publiqué hace cuatro años, justo a...
10 historias top de la educación superior 2025 en EE.UU.
Un pensamiento para empezar el día 11 DE DICIEMBRE DE 2025 | ALEX USHER (Traducción automática de Google) Hola a...