Otra evaluación educativa, al servicio de la mejora 20.07.2022 Pablo Torche, Psicólogo educacional (P. Universidad Católica) y magíster en Literatura (U. de Londres). Director de estudios en EDECSA, consultora especializada en Educación; Valeria Zunino, Profesora de...
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Medición
Investigación científica en el mundo: publicar o morir
Research publications: does piling them high sell them short? All modern academics know that it’s publish or perish, but is regular publication a gateway or a barrier to groundbreaking scholarship? Simon Baker assesses the data on the relationship between research...
La evaluación como herramienta de gestión
La evaluación como herramienta de gestión: Entrevista con Silvia Montoya by Ariel Fiszbein on 26/02/2015 Entrevista con Silvia Montoya (SM) por Ariel Fiszbein (AF) Ariel Fiszbein entrevista a Silvia Montoya, la nueva Directora del Instituto de Estadísticas de...
Cambios al SIMCE anunciados por el MINEDUC
Ministerio de Educación anuncia primeras modificaciones al Sistema de Evaluación de Aprendizajes Subsecretaria Quiroga enfatizó que el objetivo es llevar adelante una política integral de evaluación de aprendizajes que permita el mejoramiento efectivo de la...
Sobre mediciones de valor agregado
PREAL informa que: En un artículo reciente en el Brown Center Chalkboard de la Brookings Institution, el profesor de la Universidad de Harvard Thomas Kane resume investigaciones nuevas sobre las ventajas de usar métodos de valor agregado (es decir, el crecimiento en...
Investigación en educación comparada: el debate sobre las mediciones
Research in Comparative and International Education ISSN 1745-4999 Other issues available | Journal home page | Publisher home page Alerting service Volume 8 Number 3 2013 Previous NumberArchive CONTENTS [click on author's name for abstract and full text] ...
Contrapunto sobre la reforma escolar en los EEUU
The Two Faces of American Education The New York Review of Books, OCTOBER 10, 2013 Andrew Delbanco Reign of Error: The Hoax of the Privatization Movement and the Danger to America’s Public Schools by Diane Ravitch Knopf, 396 pp., $27.95 Radical: Fighting to Put...
¿Medir o no medir? Esta no es la cuestión
Justo en el momento en que un grupo de colegas publica una carta abierta criticndo los usos del SIMCE y declarando llegado el "momento de abrir el debate sobre el actual Sistema de Medición de la Calidad y en lo que ha devenido", la UNESCO a través de su Instituto de...
DESTACADOS DE PORTADA
¿Hacia dónde va el gobierno de Kast? Anatomía de una indefinición
La emergencia pasa a ser recuperación, la refundación restauración, el cambio radical una interminable lista de...
Nuevo número revista Estudios Públicos
El 1 de junio es la fecha de publicación de la segunda revista de Estudios Públicos del año. El número actual...
Educar y liderar bajo el signo de la incertidumbre
Por José Joaquín Brunner, Director doctorado en Educación Superior UDP, 30.05.2026 El autor de esta columna...
A.Usher: Algunas notas sobre la inteligencia artificial en la educación superior
Alex Usher, 27 de mayo de 2026 Hoy les ofrecemos un breve resumen de las últimas noticias y tendencias sobre...