La mitad de la población estudiantil del mundo no asiste a la escuela: la UNESCO lanza una coalición mundial para acelerar el despliegue de soluciones de aprendizaje a distancia París, 18 de marzo -Más de 850 millones de niños y jóvenes -aproximadamente la mitad de la...
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Globalización
UNESCO: Interrupción educativa y respuesta de cara al COVID-19
Interrupción educativa y respuesta de cara al COVID-19 Última actualización : 18 de marzo de 2020 - 10:00 GMT + 1 El número de niños, jóvenes y adultos que no asisten a escuelas o universidades debido al COVID-19 está aumentando. Los gobiernos de 113 países han...
Unesco: Consecuencias negativas del cierre de las escuelas
Consecuencias negativas del cierre de las escuelas empty-classroom-c-bonnontawat-shutterstock.jpg Bonnontawat/Shutterstock.com El cierre, incluso temporal, de los centros escolares provoca altos costos sociales y económicos. Los problemas que ocasiona afectan a todas...
El papel de la educación superior en la crisis social chilena
El papel de la educación superior en la crisis social chilena FEBRERO 26, 2020 José Joaquín Brunner, Revista NEXOS - México Una pregunta concita la mayor atención en la sociedad chilena, desde los salones burgueses a los comedores populares, de las oficinas públicas a...
Riesgos
Columnistas Viernes 13 de marzo de 2020 Riesgos "Nuestros dirigentes parecen inmunes a los riesgos, a la magnitud de la revuelta, la profundidad de la crisis y el nivel de inseguridad". 2 Comentarios José Joaquín Brunner, 13 de marzo de 2020. Vivimos en...
Reacción universidades USA al coronavirus
The Campus Closure Divide A growing number of colleges and universities close or cancel in-person classes while others keep running as usual. Why are institutions responding differently? By Lilah Burke March 12, 2020 As the new coronavirus continues to cause chaos...
Entrevista Emol TV: 30 años
Actualidad José Joaquín Brunner: "Hay gente que cree que jugar cerca del abismo trae beneficios políticos" El ex ministro de Estado aseguró que "hay una izquierda ultra, un poco infantil, que ha tenido históricamente ese sueño". Por propuestas en la agenda social del...
Coronavirus: visión desde la internacionalización de la academia
CORONAVIRUS MARCH 9, 2020 | ALEX USHER Good morning and welcome back. I thought I would start the week off with a really cheery topic, like a global pandemic and how it will affect higher education. There are lots of ways to talk about the effects of coronavirus on...
Competencias siglo 21: nuevo estudio de implementación curricular
BROOKINGS EDUCATION PLUS DEVELOPMENT Representing 21st century skills in curricula: A new study Dirk Hastedt and Esther Care, February 28, 2020 “Holistic development” is the watchword when setting educational goals for students. However, what this means in practice...
Mapa de competencias siglo 21
New 21st Century Skills Study to Map Education in a Changing World International Association of Educational Achievement (IEA) Education is changing. Countries around the world are broadening their educational vision to equip students with what are often termed...
DESTACADOS DE PORTADA
Publicaciones científicas a nivel global
Scientists around the world report millions of new discoveries every year − but this explosive research growth wasn’t...
Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación
Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación Estimadas y estimados participantes, ¡Estamos llenos...
Financiamiento para la Educación Superior (FES) y deudores CAE
Fin al CAE: Comienza análisis del Financiamiento para la Educación Superior (FES) En la sesión participó el ministro...
En recuerdo de Georg Krücken
Message to CHER Members from the CHER Board of Governors The CHER community is profoundly saddened by the death of...