Keeping human values at the heart of AI in higher education Jenny Dixon 14 August 2023 As a tidal wave of new technologies overtakes every area of higher education – from teaching and learning to assessment and course development – how do educators ensure that human...
UCH: Juicio ético respecto tesis sobre pedofilia
A la comunidad: Informe de la Comisión sobre dos tesis de la Facultad de Filosofía y Humanidades que abordan temas de pedofilia La instancia académica, constituida en enero pasado, estuvo integrada por los académicos y académicas: Claudio Pastenes, vicerrector de...
Max Weber: el saber como vocación
Max Weber Invented the Crisis of the Humanities More than 100 years old, his landmark essay is more relevant than ever. February 6, 2020 By PAUL REITTER and CHAD WELLMON In the summer of 1917, a group of university students in Munich invited Max Weber to launch a...
Experiencia y ética del lugar
EXPERIENCIA Y ÉTICA DEL LUGAR: UNA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARIA Seminario Intensivo 13 y 14 de noviembre de 2018 Universidad Adolfo Ibáñez, Presidente Errázuriz 3485, Las Condes Conferencistas: Dr. Jeff Malpas, University of Tasmania, Australia Dr. Sergio Mansilla,...
Educación en la Constitución: ¿Cuál es el riesgo?
Educación en la Constitución: ¿Cuál es el riesgo? Jorge Ibáñez Carvallo, Director de Política Educativa de Educación...
Guía de lectura de J.M. Coetzee
The Essential J.M. Coetzee His spare, icily precise books explore humanity’s most serious themes, including South...
Wendy Brown: democracia y nihilismo
Wendy Brown, filósofa: “La izquierda debe hacer algo más que reaccionar a lo que dice la derecha” Feminista que no...
Entrevista con G. Pardo sobre Presidente Boric
El intelectual José Joaquín Brunner, académico de la UDP y exministro: “Me preocupa que el Presidente entienda que él,...