¿Reenviaste este correo electrónico? Suscríbete aquí para recibir más información . Por qué las universidades necesitan diversidad ideológica Hrishikesh Joshi es profesor asociado de filosofía en la Universidad de Arizona. 9 de septiembre de 2026 El campus de la...
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Educación Superior
El precio de la acreditación
Julio Labraña Vargas Todo Estado que financia educación superior enfrenta el mismo problema: ¿Cómo orientar el comportamiento de instituciones que no administra? El Informe mundial sobre tendencias de la educación superior, publicado recientemente por Unesco IESALC,...
Universidad Nacional Australiana sujeta a sanciones del órganos regulador
«Distinción dudosa» para la universidad nacional, ya que el regulador plantea dudas sobre su licencia de operación. Publicado el 7 de septiembre de 2026 Última actualización 7 de septiembre de 2026 Juan Ross Fuente: iStock La universidad nacional de Australia tendrá...
Educación Superior y futuro del trabajo
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En memoria de Roberto Rodríguez, colega y amigo
Estimadas y estimados colegas: A nombre del equipo de la Revista de la Educación Superior de la ANUIES, les comparto con profunda tristeza la noticia del fallecimiento de nuestro colega, el Dr. Roberto Rodríguez, ocurrido el 1 de septiembre. Lo recordaremos con cariño...
¡Sé parte del II Diálogo Iberoamericano de Cátedras UNESCO!
Cátedra UNESCO Te invitamos a ser parte de este importante encuentro académico internacional que reunirá expertos, investigadores, docentes y líderes comprometidos con la construcción de sociedades más justas, inclusivas y sostenibles. Jueves 22 de octubre de 2026...
No solo las universidades de élite deberían definir “las humanidades”
Jeffrey Herlihy-Mera 18 de agosto de 2026 En todo el mundo, las humanidades se practican dentro de sistemas radicalmente diferentes de financiación, gobernanza, idioma, empleo, acreditación y prestigio institucional, sin embargo, los debates sobre su "estado" están...
No es suficiente que la ES quiera tener un impacto social
Ulrich Hommel y Wilfred Mijnhardt 12 de agosto de 2026 Las escuelas de negocios han estado usando el lenguaje del impacto social durante algún tiempo. Las declaraciones de misión invocan un liderazgo responsable, el bien común y los Objetivos de Desarrollo Sostenible...
Salazar y Ortuzar: Un diálogo intelectual sobre credenciales
Ensayo] Masificación terciaria en Chile: Pablo Ortúzar y la frustración de los «antiélites» Quien aquí escribe, ex profeso, no hace sino llevar las afirmaciones que atraviesan la reflexión —paradojal ella misma— del investigador del Instituto de Estudios de la...
La universidad acechada: ¿cómo hacer que la universidad importe? Por Carlos del Valle Rojas
8 de agosto de 2026 Toda institución que perdura termina siendo atravesada por la lógica dominante de su época, y la universidad no es la excepción. Lo que hoy la asedia no es una crisis pasajera, sino una reestructuración profunda del capitalismo académico, que ha...
DESTACADOS DE PORTADA
El principio del fin de la historia: f. Fukuyama
La historia de un ensayo, por F. Fukuyama, 8 de septiembre de 2026 (traducción automática de Google). Hoy se publica...
Si la mayoría de los profesores comparten las mismas ideas políticas, eso es malo para la democracia.
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Unesco: La implementación de la IA en la educación superior en América Latina y el Caribe
Colectividad autor: Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe...
El precio de la acreditación
Julio Labraña Vargas Todo Estado que financia educación superior enfrenta el mismo problema: ¿Cómo orientar el...