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Estudiantes
Futuro de la escuela y el aprendizaje
30/09/2026 Dr. Brunner analiza el futuro de la escuela y el aprendizaje durante toda la vida en Temuco Facultad de EducaciónPrograma Prosecución de EstudiosSede Temuco El investigador participó en un conversatorio de la Universidad Autónoma de Chile que también...
G. Muñoz: Chile en Education at a Glance 2026
Documento técnico. Resultados, precisiones metodológicas y lectura del caso de los docentes “no plenamente calificados” Gonzalo Muñoz Stuardo · Universidad Diego Portales · Septiembre de 2026 · Documento de trabajo 1. Propósito y alcance Este documento sistematiza los...
La crisis de sentido de la educación
Presentación para apoyar una ponencia de JJ. Brunner sobre "La crisis de sentido de la educación" en la Escuela de Gobierno de la PUC, 28 de septiembre de 2026. Ver aquí: Brunner_EGobUC_28sep2026env Sobre la Escuela La Escuela de Gobierno UC es una unidad académica de...
La nueva frontera de la negociación: la IA y el trabajo académico.
En los últimos años, la educación superior se ha preguntado por el impacto que tendrá la inteligencia artificial en la enseñanza. ¿La usarán los estudiantes para redactar trabajos? ¿Deberían los profesores permitir su uso en el aula? ¿Puede mejorar la...
La Universidad: Una historia en piedra, seda y sangre: nuevo libro
Un pensamiento para comenzar el día 17 de septiembre de 2026 | Alex Usher( Traducción automática de Google) Solemos pensar en las universidades como lugares repletos de elementos físicos: laboratorios, bibliotecas, instalaciones y, sobre todo, edificios. Son mucho más...
David Bau explica cómo —y si— piensa la inteligencia artificial
Yascha Mounk y David Bau examinan los misteriosos procesos internos que impulsan el comportamiento de la IA, y por qué pueden resultar fundamentalmente ajenos a nosotros. Yascha Mounk , 13 de junio de 2026 David Bau es profesor adjunto en la Northeastern University y...
Entrevista sobre resultados educacionales y factores de incidencia
Radio Infinita - 21 de septiembre de 2026, entrevista sobre resultados educacionales y factores de incidencia Ver / escuchar en YouTube en posición -4:10:10
Responsabilizar a la tecnología
Los resultados de PISA 2025 confirman que Chile acompañó el descenso global. El país obtuvo 442 puntos en Ciencias, 436 en Lectura y 403 en Matemática, frente a 482, 461 y 463 en la OCDE, quedando por debajo de sus propios niveles de 2006. José Joaquín Brunner y...
Unesco: La implementación de la IA en la educación superior en América Latina y el Caribe
Colectividad autor: Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe [646] La implementación de la IA en la educación superior en América Latina y el Caribe Persona autor: Valentini, Arianna [16] Título de la serie...
DESTACADOS DE PORTADA
Educación y cohesión social – Conversación con P. Ávila
Pares Impares: Educación y cohesión social: AQUÍ (05 de octubre de 2026) CNN Chile Sobre el Podcast En un mundo donde...
Corea: Universidades elegidas para convertirse en centros regionales de innovación
Corea del Sur ha elegido las primeras universidades para beneficiarse de la promesa insignia del presidente Lee Jae...
Inteligencia distorsionada en la frontera de la IA
El verdadero problema para los laboratorios de inteligencia artificial de frontera no es que sus modelos sean...