Helping the Poor in Education: The Power of a Simple Nudge By SUSAN DYNARSKI, January 17, 2015 There are enormous inequalities in education in the United States. A child born into a poor family has only a 9 percent chance of getting a college degree, but the odds are...
El saber ya no cabe en el campus
El saber ya no cabe en el campus En la era de Internet la Universidad ha perdido el monopolio del conocimiento. Los estudiantes y el mercado exigen un modelo más flexible Recetas para mejorar el futuro J. A. Aunión, el País, Madrid 29 DIC 2014 - 00:01 CET211 Aprendió...
Educación desde la cuna
¿Qué estudiarán los que hoy son bebés? Gestor del caos, sastre de nanotejidos... trabajos que aún no existen pero usan las matemáticas y la imaginación, los elementos que construyen los empleos del futuro Miguel Ángel García Vega, El País, 27 DIC 2014 - 11:43 CET23...
Sobre el futuro de los MOOC y de los grados
TECNOLOGÍA “La tecnología permitirá que los universitarios construyan sus títulos con partes de asignaturas” El asesor del MIT Eric Grimson asegura que muchos grados introducirán partes ‘online’ Este experto en los cursos masivos MOOC afirma que habrá grados 'a la...
MOOC: promesa o realidad
Especial Formación online ¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez ; el País, Madrid 9 OCT 2014 -...
Nuevas formas de docencia
sábado, 27 de diciembre de 2014 Agitando conciencias docentes en Navidad ¿Por qué no dejamos de despilfarrar el 90 por ciento del tiempo de clase en dictar y explicar lo que puede transmitirse con documentos y vídeos? Alfredo Prieto, Blog, 27 de diciembre de 2014 Los...
Tecnología e innovación para mejorar el aprendizaje en ALC
Tecnología e innovación para mejorar el aprendizaje en ALC by Federico Sucre on 28/10/2014 View in English Por Federico Sucre y Sarah Swig El miércoles pasado, tuvimos la oportunidd de asistir a la conferencia “Escuelas listas para el cambio: Tecnología para mejorar...
¿Qué fue de la revolución MOOC?
¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez , El País, Madrid 9 OCT 2014 - 11:49 CEST16 Masivos,...
Educación 2.0, personalización de las enseñanzas
Educación 2.0, una enseñanza para cada alumno Santillana y la empresa norteamericana Knewton llevarán el aprendizaje adaptativo a España y Latinoamérica en otoño de 2015 Ángel Luis Sucasas Fernández , El País, Madrid 16 OCT 2014 - 17:34 CEST1 No todos aprenden igual....
Tecnología en la educación: guiar o no guiar
Tecnología en la educación: guiar o no guiar by PREAL on 14/10/2014 Por Elena Arias Ortiz y Julián Cristia El siguiente artículo de Elena Arias Ortiz y Julián Cristia fue escrito originalmente en inglés para WISE ed.review, un sitio web que ofrece una selección diaria...
Alfredo Joignant: Sobre lo inevitable del golpe
Pensar la catástrofe: sobre lo inevitable del golpe Lo inevitable terminó siendo el apego a un proyecto y a una...
Otto Granados: Educación, aprendizajes y tecnología: mitos y realidades
Educación, aprendizajes y tecnología: mitos y realidades La información disponible hasta ahora sugiere que la...
Encrucijada democrática
Encrucijada democrática: Entre el declive y la resiliencia Daniel Zovatto, 15 de septiembre de 2023 Por Daniel...
UNAM prepara designación de su nuevo Rector
La UNAM desvela a los 17 candidatos para su rectoría Entre los aspirantes a sustituir a Enrique Graue están los...