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Digital

Volver al aula después de los 50

Volver al aula después de los 50 En las universidades españolas hay más de 41.000 alumnos que superan esta edad Les anima el ansia de actualizar conocimientos, dominar las nuevas tecnologías o aprovechar la oportunidad que en su momento no tuvieron MERCE REDONDO 19...

Internacionalización y movilidad estudiantil

Just Published... OXFORD STUDIES IN COMPARATIVE EDUCATION Internationalisation of Higher Education and Global Mobility Edited by BERNHARD STREITWIESER 2014 paperback 320 pages US$56.00 ISBN 978-1-873927-42-7 IN STOCK NOW   FREE delivery on all orders All books are...

Revista CPU-e de investigación educativa

La CPU-e, Revista de Investigación Educativa, es una publicación de investigación y desarrollo; seriada, de aparición semestral y editada en una plataforma electrónica para consulta exclusiva a través de internet, de acceso gratuito y libre impresión. Su objetivo...

MOOCs como objeto de estudio

The Chronicle of Higher Education, January 22, 2014 by Jennifer Howard   Completion Rates Aren’t the Best Way to Judge MOOCs, Researchers Say   When it comes to measuring the success of an education program, the bottom line is often the completion rate. How...

MOOCs: Un curso (de acción) para (meta) interesados

When Meta-MOOC Meets Wiki: Transforming Higher Education January 23, 2014 by Cathy Davidson Since May, I’ve been working just about nonstop on an intellectual and pedagogical extravaganza that I refer to as “Meta-MOOC.” It is “meta” in the sense that one part of this...

Mitos sobre Moocs

Opinion: Five myths about Moocs 16 January 2014   Diana Laurillard explains why a model based on unsupervised learning is not the answer Moocs will not solve the problem of expensive undergraduate education or educational scarcity in emerging economies. This is...

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