Las políticas educativas a la luz del diagnóstico internacional Cristián Cox, Director del Centro de Estudios de...
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Política
Llamado a presentar artículos para la revista Educational Research
La revista Educational Research convoca a la presentación de artículos para sus próximos números. Invitación We invite...
Evaluando profesores: la importancia del valor agregado
Circula el Informe Evaluating Teachers: The Important Role of Value-Added, publicado el 17 de noviembre pasado, del...
Reflexiones desde las humanidades sobre los recortes y cambios presupuestarios en la educación superior británica
Más sobre el debate británico en torno al recorte del presupuesto de las universidades y, en general, los cambios...
2º día de info-interpretación de resultados chilenos PISA 2009
Análisis adicionales de la prensa sobre PISA 2009. La pauta interpretativa parece ser ahora: Sí, hay avances, pero...
Reacción oficial ante resultados chilenos en PISA: terminó el “desastre”
Con cierta perplejidad la prensa se hace cargo hoy de los resultados de la prueba PISA dados a conocer ayer, y que...
PISA 2009: Chile continua progresando
Los resultados PISA 2009 entregados hoy en Paris confirman que Chile está progresando en materia de aprendizajes de...
Más discusiones en torno a reforma educacional
Se mantiene el debate sobre las reformas educativas propuestas por el gobierrno. Nuevos aportes: -- Actores de la...
Contribuciones al debate sobre la reforma educacional propuesta por el Gobierno
Nuevas contribuciones: -- Educación: ¿se justifica la urgencia?, columna de opinion, 5 diciembre 2010 -- Proyectos de...
A mejorar la reforma
Columna publicada en la pagina de educacion de El Mercurio, 5 diciembre 2010: A mejorar la reforma Resulta imperativo...
Nuevo informe sobre formación de profesores
El colega Jeff Puryear, co-director del PREAL, ha circulado la siguiente nota de gran interés para el debate sobre el...
Nuevos elementos para el debate sobre políticas gubernamentales de educación
Se mantiene el debate sobre las propuestras educacionales del gobienro de Piñera, así como del proyecto enviado por el...
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Enseñar a pensar en tiempos de la inteligencia artificial
Profesores, expertos y alumnos debaten sobre el impacto de la IA mientras un instituto rural gallego experimenta con...
Las izquierdas reformistas en el interregno: tres rupturas para ir al fondo
José Joaquín Brunner — Sala Enzo Faletto, USACH — 14 de mayo de 2026 Las preguntas de la convocatoria —acaso siguen...
¡Fama! Un malentendido – sobre Albert Camus
Albert Camus ha sido incomprendido durante mucho tiempo, pero una nueva traducción de sus cuadernos completos ofrece...
¿La IA hará que el artículo académico quede obsoleto?
La caída del artículo de investigación y el auge del manuscrito vivo. Por Kevin S. Smith, 11 de mayo de 2026...