Planteamientos de los principales actores que patrocinan el Paro Nacional convocado para el próximo día 16 de junio de...
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Vouchers y subsidios para escuelas privadas: ¿qué efectos producen?
Material para el debate sobre los efectos de los bonos (vouchers) usados como medio de financiamiento de las escuelas...
National Academies Press pone Todos sus Libros (4000) sin costo en la red
Free for All: National Academies Press Puts All 4,000 Books Online at No Charge By Josh Fischman The Chronicle of...
Calidad de la Educación Superior: Desafíos al inicio del siglo XXI
Presentación de base empleada para la conferencia inaugural de la VIII Asamblea General y VI Seminario Internacional...
Nueva ley de ciencia e innovación en España
Más que un parche para la ciencia La nueva ley de la investigación no transforma el modelo, pero resuelve viejos...
Una reforma con deficiente diseño
Columna de opinión sobre los recientes anuncios gubernamentales en materia de reforma de la educación superior...
¿Cómo las escuelas y facultades de educación pueden recuperar su papel en la política pública?
Importante contribución para entender los términos del debate actual sobre la incidencia de las escuelas y facultades...
Cosismo versus construcción de capacidades en educación
Cosismo versus construcción de capacidades en educación Ernesto Treviño, director del Centro de Políticas Comparadas...
Colombia: Reforma de la educación superior
Informativa y oportuna columna de opinión del colega y amigo Francisco Marmolejo publicada en el Blog del Chronicle of...
Reforma de escuelas de educación: un estudio de caso
Education Policy Analysis Archives, 19 (5), acaba de poner en circulación el artículo de Ginsburg, M., Megahed, N....
A los egresados cada vez más se les demanda flexibilidad y capacidad de adaptación
Entrevista a Jose Miguel Carot Sierra, coordinador del proyecto PROFLEX, director del Área de Evaluación Académica en...
Deserción escolar en la enseñanza primaria
Ver y escuchar materiales presentados durante el Seminario DESERCIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: Un desafío para...
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Repensar la Universidad: entre las inercias heredadas y la urgencia del futuro
El mayor riesgo que tiene hoy la Universidad es renunciar a su adaptación a la sociedad o realizar cambios...
¿Están haciendo las universidades lo suficiente para fortalecer la democracia?
Este año se conmemora el décimo aniversario del Marco de Referencia de Competencias para la Cultura Democrática...
La ciencia no es un lujo: es la capacidad de una sociedad para construir su futuro
Se requieren autoridades dispuestas a asumir su responsabilidad con el desarrollo científico nacional: no como una...
La verdadera emergencia
En vez de incorporar nuevo personal y sumar refuerzos, el cambio de gabinete solo produjo un ajuste burocrático. José...