Alex Usher, 29 de septiembre de 2025 (Traducción automática de Google) Hace tres semanas, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) publicó su informe estadístico anual, Panorama de la Educación (véase el blog de la semana pasada para...
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Aprendizaje
Liderazgos para hacer frente a las transformaciones de una época en crisis
Conferencia de JJ Brunner: Liderazgos para hacer frente a las transformaciones de una época en crisis 1er. Congreso Internacional de Liderazgo Educativo La Universidad Anáhuac Puebla a través del Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas...
La Nueva Escuela Mexicana: Testimonios al ras del aula
Manuel Gil Antón, 27/09/2025 La Nueva Escuela Mexicana: Testimonios al ras del aula Dice Sabina que “no hay nostalgia peor que añorar lo que nunca jamás sucedió”. Inspirado en esa frase, considero que “no hay proyecto peor, que el que no cuenta con condiciones para...
Evaluación e IA: ¿Qué podemos aprender de otras culturas?
Evaluación e IA: ¿Qué podemos aprender de otras culturas? Olivia Mair , 17 de septiembre de 2025 En respuesta a las amenazas a la integridad académica en la evaluación que plantea la IA generativa (GenAI), docentes y desarrolladores educativos buscan respuestas en...
La inmediatez en la IA: Reflexiones e interrogantes preliminares
La inmediatez en la IA: Reflexiones e interrogantes preliminares Por Idamari Santiago Castro, Ph.D., Ecos del Inconsciente. Mar 9, 2025 No hay duda que la inteligencia artificial (IA) ha transformado profundamente nuestra vida cotidiana. Desde asistentes virtuales...
Desestimar los méritos académicos de ChatGPT es intelectualmente deshonesto
Desestimar los méritos académicos de ChatGPT es intelectualmente deshonesto Retratar ChatGPT como un patio de recreo para plagiadores es una respuesta tímida a la capacidad de la IA para mejorar la investigación en todas las materias, argumenta Agnieszka Piotrowska...
Agenda de acuerdos educacionales
Agenda de acuerdos educacionales José Joaquín Brunner, 7 de septiembre de 2025 ¿Cómo puede entenderse que las y los candidatos presidenciales no pongan a la educación al centro de su discurso y visión de futuro? En un país que aspira al desarrollo, esta omisión...
La cuestión de la conciencia ante la ciencia
Why Science Hasn’t Solved Consciousness (Yet) To understand life, we must stop treating organisms like machines and minds like code. Hélène Blanc for Noema Magazine By Adam FrankJuly 8, 2025; Frank is an astrophysicist at the University of Rochester. He writes the...
¿Pueden pensar las máquinas?
¿Pueden pensar las máquinas? Los programas de inteligencia artificial responden a nuestras preguntas y nos ayudan en cada vez más tareas, a pesar de errores y de alucinaciones. ¿Pero eso significa que piensan o que podrá hacerlo alguna versión futura y más sofisticada...
¿Hablamos mal en Chile?
Natalia Castillo, lingüista: “En Chile es muy frecuente pensar que hablamos mal, pero es un mito” La autora del ‘Léxico básico del español de Chile’ fue electa en julio miembro de número de la Academia Chilena de la Lengua y coordina el primer ‘Diccionario...
DESTACADOS DE PORTADA
Las universidades deben posicionarse en contra de las violaciones de la extrema derecha
En una sociedad cada vez más polarizada, el activismo estudiantil también tiende a polarizarse hacia la extrema...
Estado de alerta y preocupación por la posible discontinuación de instrumentos centrales para la ciencia y la formación doctoral en Chile
Comunicado público Estado de alerta y preocupación por la posible discontinuación de instrumentos centrales para la...
Reflexión universitaria: UOH inaugura Año Académico 2026
Escrito por Universidad de O'Higgins, 28 de abril de 2026. La ceremonia promovió el análisis acerca de los...
Entrevista sobre gratuidad en la educación superior
Sonar Global Escuchar aquí A 10 años de la implementación de la gratuidad en la educación superior en Chile, el...