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Equidad

México: sobre los limites de la escuela

Los límites de la escuela Manuel Gil Antón, 2 de abril de 2022 La decisión de cancelar a las Escuelas de Tiempo Completo, para concentrar los recursos en las labores de mejora de la infraestructura escolar, arguyendo que así hay más beneficios en la educación de la...

Créditos estudiantiles en el mundo, por A. Usher

One Thought to Start Your Day Student Financial Aid Regimes March 23, 2022 | Alex Usher and Jonathan Williams Last week, we presented you with an overview of tuition fee regimes around the world. Not unreasonably, a few of you asked “what about student aid? Doesn’t...

Aequalis en 2022

Columna · marzo 2022 Fundación AEQUALIS asume importantes desafíos estratégicos en 2022 Gonzalo Puentes Soto Secretario Ejecutivo Fundación AEQUALIS Foro de Educación Superior La Fundación AEQUALIS – Foro de Educación Superior, inicia sus actividades este 2022, fiel a...

Mirada sobre Instituto Nacional de académico UCH

Académico U. de Chile plantea potente mirada sobre Instituto Nacional: “Es el único establecimiento público que puede disputar algún ranking con el inmenso porcentaje de particulares o subvencionados” Oscar Aguilera enfatiza que se centra la atención en que el colegio...

O Apagão do Ensino Médio, por Simon Schwartzman

O Apagão do Ensino Médio By Simon on Mar 11, 2022 07:14 am (publicado em O Estado de São Paulo, 11 de março de 2022) Levantamento recente da Secretaria de Educação de São Paulo mostra o impacto da pandemia no ensino médio do Estado, que já não vinha bem. Em Língua...