CONVOCATORIA A PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS PARA PRÓXIMO NÚMERO DE LA REVISTA ESS (VOL. 34, Nº 1-2022) – DOSSIER B 16 JULIO, 2021 Como extensión a la más reciente convocatoria de la Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) para el envío de artículos a la sección...
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Docencia
COVID-19: seguimiento del estado de la educación superior en América Latina y el Caribe
Ver la versión en línea COVID-19: seguimiento del estado de la educación superior en América Latina y el Caribe Más de un año después del inicio de la pandemia de COVID-19, muchos estudiantes de instituciones de educación superior (IES) en América Latina siguen...
La educación postneoliberal: garantía estatal y gobernanza desde y con las comunidades
La educación postneoliberal: garantía estatal y gobernanza desde y con las comunidades 08.07.2021 Por Leonora Reyes-Jedlicki y Miguel Caro Ramos TEMAS: 18/O, Constitución, Educación, Educación popular, Educación pública, Nueva Constitución, Pedagogía Índice INICIO LAS...
Educación en pandemia: pensando en el retorno a clases presenciales
Educación en pandemia: plantean horarios diferidos, buses de acercamiento y garantizar implementos de seguridad certificados Los siete grupos constituidos por diferentes actores del ámbito educativo, incluidos alumnos y apoderados, están haciendo un diagnóstico de los...
Actividades proyecto Futuros de la Educación Superior
Materials of the recent webinar on the Futures of Higher Education For those who could not connect to the webinar on the Futures of Higher Education, we take this opportunity to share the notes and edited video of the virtual meeting; a blog entry responding to some...
Exámenes a la salida de la enseñanza media: Brasil
ENEM: avaliação ou seleção? By Simon on Jul 09, 2021 11:43 am (Publicado em O Estado de São Paulo, 9 de julho de 2021) Em 2022 entra em vigor o novo ensino médio, com a possibilidade de os estudantes optarem por diversas áreas de formação e também por cursos...
Revista Educación, Política y Sociedad (REPS)
La Revista Educación, Política y Sociedad (REPS) difunde trabajos que aborden temas de relevancia en el ámbito de la política educativa y de la educación como práctica relacionada con la construcción social. Son de interés los trabajos que ofrezcan una perspectiva...
Chile multilingüe ante la nueva Constitución: opiniones
Chile multilingüe ante la nueva Constitución: ¿Cómo se fomentarán las lenguas originarias como el mapudungun? Por Javier García Bustos 06 de Julio, 2021 Si la próxima Carta Magna es aprobada y define a la nación como un Estado Plurinacional, las lenguas ancestrales...
Culturas académicas y mapas de acreditación
Alemania e Institutos Confucio
Germany too dependent on Confucius Institutes, minister warns In unprecedented comments ahead of federal elections in September, Anja Karliczek applauds university that shuttered its institute July 2, 2021 David Matthews Twitter: @DavidMJourno Source: iStock A...
DESTACADOS DE PORTADA
Destrucción y reconstrucción de universidades en Ucrania
NOVEMBER 13, 2023 | ALEX USHER Reconstruction Something on a lot of people’s minds in higher education– at least,...
UCH: discursos sobre las funas
Así empieza lo malo ''No cabe duda, lo que ha ocurrido no tiene como víctima a Sergio Micco, puesto que al tratarlo de...
Estrechar al adversario
Viernes 10 de noviembre de 2023 Estrechar al adversario "Las izquierdas —desde el centro hasta la periferia— estamos...
Evolución de la educación superior chilena desde la perspectiva del ecualizador de gobernanza
Evolución de la educación superior chilena desde la perspectiva del ecualizador de gobernanza Autores/as José Joaquín...