TIMSS > Los dispares resultados para Chile en prueba internacional de Matemática y Ciencias Los dispares resultados para Chile en prueba internacional de Matemática y Ciencias El estudio monitoreó los aprendizajes en Matemática y Ciencias en estudiantes de 4° y 8°...
TÉRMINO BUSCADO POR ETIQUETAS:
Academia
Confianza en la educación superior
CIPER ACADÉMICO / OPINIÓN Cómo construir confianza en un sistema de educación superior todavía golpeado por los desastres del 2000 10.12.2020 Por Julio Labraña, Tomás Koch Ewertz y César Maríñez TEMAS: Chile, CNA, Cuarentena, Educación, Educación Superior, Mineduc,...
Revista Calidad de la Educación Nº 53
Publicación de Ediciones en Avance: Número 53 Revista "Calidad en la Educación" A contar de diciembre de 2020, la Revista Calidad en la Educación del Consejo Nacional de Educación ha implementado la modalidad de “Ediciones en Avance”, que consiste en la publicación de...
Convocatoria: “La identidad profesional del profesorado en el contexto de la reforma educativa neoliberal”
Convocatoria monográfico: "La identidad profesional del profesorado en el contexto de la reforma educativa neoliberal" 2020-06-04 Desde el 01/09/20 hasta el 15/01/21 Fecha de publicación: julio de 2021 Descargue aquí la convocatoria Revista Educación, Política y...
Entrevista: Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza
Miércoles 02 de diciembre de 2020 «Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza» A propósito de Aula Magna XXIV “Universidad en diálogo con el futuro”, conversamos con José Joaquín Brunner, académico de la Universidad Diego Portales de Chile, y...
Alex Usher: Futuro de la universidad, las disciplinas y la docencia
View as Webpage Disciplines vs. Domains November 23rd, 2020 - Alex Usher (más abajo, ver traducción automática al castellano) One of my current projects has me thinking a lot about the university of the year 2040. And my conclusion right now is that universities,...
Sobre evaluación y rendición de cuentas de universidades en Canadá
View as Webpage Assessment and Accountability in the Network Era November 25th, 2020 - Alex Usher Just a brief thought today on how the increasing interconnectedness of research efforts is making evaluation of institutional outputs harder. One of the things about...
Tuning Journal for Higher Education Vol. 8, No. 1 (2020)
Current issue Previous issues Submissions Contact Announcements About Vol. 8 No. 1 (2020): From international governance to individualised learning: The complexity of contemporary higher education Vol. 8 No. 1 (2020): From international governance to individualised...
Vol. 13 Núm. 2 (2020): Páginas de Educación
Compartimos con ustedes la publicación de la edición 13(2) de la revista Páginas de Educación. Ingresar aquí Vol. 13 Núm. 2 (2020): Páginas de Educación DOI: https://doi.org/10.22235/pe.v13i2 Publicado: 2020-11-04 Contenidos: Datos abiertos y educación: formación de...
Directivos de universidades del mundo opinan sobre COVID-19
LEADERSHIP RESPONSES TO COVID-19 – A GLOBAL SURVEY OF COLLEGE AND UNIVERSITY LEADERSHIP Executive Summary of the IAUP Survey carried out in conjunction with Santander Universidades, HACU, and other higher education associations. The full report with more extensive...
DESTACADOS DE PORTADA
La polémica entre Brunner y Moulian a inicios de los años 2000
La polémica entre Brunner y Moulian a inicios de los años 2000 Por: El Mostrador,16 noviembre, 2001 Tradiciones de...
Podcast: ¿La resurrección del ensayo?
VOLVER Pódcast · Politico · 5 Temporadas · 2023 Alfredo Joignant y José Joaquín Brunner: "¿La resurrección del...
50 años conversando con Tomas Moulian
José Joaquín Brunner recuerda polémica con Tomás Moulian Por : José Joaquín Brunner, El Mostrador, 29 de agosto de...
Entrevista 24 horas: El paro de profesores es un grave error
Académico y paro indefinido de profesores: "Es un grave error" ver aquí "Perjudican a las niñas, niños y adolescentes...