Compartimos con ustedes la publicación de la edición 13(2) de la revista Páginas de Educación.
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Vol. 13 Núm. 2 (2020): Páginas de Educación
Contenidos:
Datos abiertos y educación: formación de docentes en la sociedad digital
Maria del Carmen Gálvez-de-la-Cuesta, Manuel Gertrudix-Barrio, Francisco García-García
Las tutorías entre pares en la Universidad de la República como experiencia formativa: la mirada de los tutores
Carina Santiviago, Rafael Rey, Mercedes Couchet , Fabiana De León
La desigualdad educativa en la Educación Media uruguaya
Pablo Menese Camargo
El sentido de pertenencia, una estrategia de mejora en el proceso formativo en las artes. Estudio de caso en Danza en una universidad mexicana
Alhelí Corona
Reflexión epistemológica en estudiantes de post título en fisioterapia/kinesiología según el modelo función-disfunción
Máximo Escobar-Cabello, Hernán Maureira-Pareja
Rúbrica de evaluación. Usos y aprendizajes en un grupo de docentes universitarios
Carola Kweksilber, Daniel Trías
Acciones y fundamentos del trabajo del Cuerpo Médico Escolar en el Uruguay (1907-1927). La construcción de la normalidad en los cuerpos en el magisterio
Fernanda Sosa
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