Transcribo la siguiente misiva de los directivos responsables de RIES, Revisa Iberoamericana de Educación Superior Con...
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Qué se sabe de las evaluaciones de cursos realizadas por los estudiantes
Interesante artículo publicado en The Chronicle of Higher Education sobre el valor de las evaluaciones de cursos...
PISA 2009: aportes interprtetativos
Las políticas educativas a la luz del diagnóstico internacional Cristián Cox, Director del Centro de Estudios de...
Llamado a presentar artículos para la revista Educational Research
La revista Educational Research convoca a la presentación de artículos para sus próximos números. Invitación We invite...
Próximo Congreso sobre universidades de clase mundial
Dear Colleagues, The Center for World-Class Universities of Shanghai Jiao Tong University is pleased to announce that...
Evaluando profesores: la importancia del valor agregado
Circula el Informe Evaluating Teachers: The Important Role of Value-Added, publicado el 17 de noviembre pasado, del...
Evaluación de profesores: el rol del “valor agregado”
Paper dado a conocer por la Brookings Institution el día 29 de noviembre de 2010, referido a un tema estratégico para...
Reflexiones desde las humanidades sobre los recortes y cambios presupuestarios en la educación superior británica
Más sobre el debate británico en torno al recorte del presupuesto de las universidades y, en general, los cambios...
PISA 2009: Chile continua progresando
Los resultados PISA 2009 entregados hoy en Paris confirman que Chile está progresando en materia de aprendizajes de...
Más discusiones en torno a reforma educacional
Se mantiene el debate sobre las reformas educativas propuestas por el gobierrno. Nuevos aportes: -- Actores de la...
Contribuciones al debate sobre la reforma educacional propuesta por el Gobierno
Nuevas contribuciones: -- Educación: ¿se justifica la urgencia?, columna de opinion, 5 diciembre 2010 -- Proyectos de...
Nuevo informe sobre formación de profesores
El colega Jeff Puryear, co-director del PREAL, ha circulado la siguiente nota de gran interés para el debate sobre el...
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Los profesores utilizan ChatGPT y algunos estudiantes no están contentos
Los profesores utilizan ChatGPT y algunos estudiantes no están contentos con ello Los estudiantes lo consideran...
Financiamiento de la investigación: ¿qué prioridades?
La UE insta a no centrar el plan de financiación clave en prioridades políticas La propuesta de la Comisión Europea de...
España: la moda del doble grado
En la moda del doble grado, no es oro todo lo que reluce: ¿Renta el esfuerzo? ¿Cuánto hay de ‘marketing’...
QS Ranking mundial por áreas del conocimiento, 2025
QS World University Rankings by Subject 2025 | Written by the QS team, © 2025 QS Quacquarelli Symonds Limited. All...