Is Academic Freedom a Human Right? In Mexico, a conference raises provocative questions about politics and the university By Jeffrey Aaron Snyder JANUARY 11, 2023 Is academic freedom a basic human right? This was just one of many provocative questions I had...
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Universidades
Brasil: Esperanças na Educação
Esperanças na Educação By Simon on Jan 13, 2023 07:21 am (Publicado em O Estado de São Paulo, 13 de janeiro de 2023) Com Camilo Santana e Izolda Cela na liderança no Ministério da Educação (MEC), surge a esperança de que o País consiga, finalmente, enfrentar o grave...
España: malestares educacionales y sus relatos
Radiografía imperfecta de la crispación educativa Un relato en torno al sistema educativo no basado en las evidencias de la investigación empírica y alejado de la realidad ha encontrado su caldo de cultivo en la frustración de parte de la comunidad educativa Una clase...
Argentina: Nuevas universidades, mitos y verdades
Nuevas universidades, mitos y verdades La apertura de nuevas universidades, sin un verdadero análisis estratégico de necesidades, es una mentira con el solo fin de obtener un aplauso fácil, pero a muy alto costo. Marcelo Rabossi, Doctor en Educación. Profesor del Área...
Educación universitaria desafiada
Educación universitaria desafiada Harald Beyer: “...los análisis que monitorean las ofertas de trabajo publicadas en distintas plataformas y medios sugieren que el retiro de la exigencia de grados universitarios se habría acrecentado en 2023...”. Viernes 29 de...
Desafíos en financiamiento y gobernanza de la educación superior
Escenarios futuros: Desafíos en financiamiento y gobernanza de la educación superior Acceder al video aquí Conversación entre Paula Escobar, moderadora y los académicos expertos en asuntos de educación superior Harald Beyer, Jamil Salmi y José Joaquín...
Chile: I+D , una anomalía
Chile: una anomalía Dr. Iván Suazo Vicerrector de Investigación y Doctorados, Universidad Autónoma de Chile, diciembre 16, 2022 ¿Cómo es el ecosistema de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI) en Chile? Somos pocos, 1,3 PhD por cada 1000 personas...
Momento crítico del movimiento estudiantil
Entre crisis y desarticulación: el momento más negro del movimiento universitario Lejos están las marchas multitudinarias que se registraban hace años por los llamados de la Confech. El movimiento estudiantil se paralizó en la pandemia, pero ya arrastraba factores más...
Neoliberalismo y cultura woke
Citadels of Neoliberalism or Bastions of Wokism? What elite higher ed’s critics on both the left and the right get wrong. By David A. Bell, professor of history at Princeton University. DECEMBER 9, 2022 No one seems to like America’s elite universities these days,...
¿Repensar la formación universitaria?
¿Repensar la formación universitaria? Harald Beyer: “...las oportunidades de empleo para los egresados recientes de la educación superior en Chile parecen haber perdido dinamismo en los últimos años...”. Viernes 16 de diciembre de 2022 En noviembre pasado, en Estados...
DESTACADOS DE PORTADA
Tecnología y educación: entre el pánico moral y la misión institucional
Tecnología y educación: entre el pánico moral y la misión institucional Más que prohibir los móviles, la escuela debe...
Entrevista sobre coyuntura educacional
José Joaquín Brunner y figura de ministro Cataldo: “Tiene un talante de comunicación interesante, pero es...
Fatídico uno por ciento
Fatídico uno por ciento "Ambas partes recurren al programa como a un fetiche, del que una abomina y la otra venera"....
Matemáticas: universal o (neo)colonial
Does indigenous knowledge have a place in mathematics? Acknowledging Aboriginal intellectual traditions could ‘bring...