Call for Papers Journal of Education & Social Policy ISSN: 2375-0782 (Print), 2375-0790 (Online) Journal of Education & Social Policy (JESP) is an open access, peer reviewed, and fully refereed international academic journal published by Center for...
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TIC
12 Taller Internacional sobre Reforma de la educación Superior, anjin, China, Octobre 2015
Policies and Practice of Quality Assurance and Control in Higher Education We hope that you will find the information you may need to be able to join us in Tianjin Normal University, Tianjin, China in October 2015. We will post announcements regarding the 12th annual...
PREAL sobre: TICs y formación docente en América Latina
Mejores políticas para una mejor educación Quiénes Somos » Artículos Investigaciones en breve Noticias Publicaciones English PREAL Publicaciones: TICs y formación docente en América Latina by PREAL on 17/02/2015 View in English Por Sarah Swig La última Nota de...
Pequeños apoyos para ayudar a estudiantes y familias vulnerables
Helping the Poor in Education: The Power of a Simple Nudge By SUSAN DYNARSKI, January 17, 2015 There are enormous inequalities in education in the United States. A child born into a poor family has only a 9 percent chance of getting a college degree, but the odds are...
El saber ya no cabe en el campus
El saber ya no cabe en el campus En la era de Internet la Universidad ha perdido el monopolio del conocimiento. Los estudiantes y el mercado exigen un modelo más flexible Recetas para mejorar el futuro J. A. Aunión, el País, Madrid 29 DIC 2014 - 00:01 CET211 Aprendió...
Educación desde la cuna
¿Qué estudiarán los que hoy son bebés? Gestor del caos, sastre de nanotejidos... trabajos que aún no existen pero usan las matemáticas y la imaginación, los elementos que construyen los empleos del futuro Miguel Ángel García Vega, El País, 27 DIC 2014 - 11:43 CET23...
MOOC: promesa o realidad
Especial Formación online ¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez ; el País, Madrid 9 OCT 2014 -...
Nuevas formas de docencia
sábado, 27 de diciembre de 2014 Agitando conciencias docentes en Navidad ¿Por qué no dejamos de despilfarrar el 90 por ciento del tiempo de clase en dictar y explicar lo que puede transmitirse con documentos y vídeos? Alfredo Prieto, Blog, 27 de diciembre de 2014 Los...
Tecnología e innovación para mejorar el aprendizaje en ALC
Tecnología e innovación para mejorar el aprendizaje en ALC by Federico Sucre on 28/10/2014 View in English Por Federico Sucre y Sarah Swig El miércoles pasado, tuvimos la oportunidd de asistir a la conferencia “Escuelas listas para el cambio: Tecnología para mejorar...
¿Qué fue de la revolución MOOC?
¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez , El País, Madrid 9 OCT 2014 - 11:49 CEST16 Masivos,...
DESTACADOS DE PORTADA
Una plataforma para un conflicto complejo: “La fricción es buena”
17 de febrero de 2026 texto: Margriet van der Zee Yousef Sweid fue llamado un "árabe apestoso" en el arenero de su...
El tiempo, ¿la responsabilidad más radical?
James Yoonil Auh 25 de febrero de 2026 La educación superior ha sufrido cismas religiosos, revoluciones industriales,...
Nostalgia o restauración
Comparten una misma imposibilidad: imaginar un futuro que sí se nos viene encima. José Joaquín Brunner, 27 de Febrero...
UNESCO y los nuevos marcos de competencias en materia de IA
Los nuevos marcos de competencias en materia de IA de la UNESCO para estudiantes y docentes La Inteligencia Artificial...