Brendan O'Malley y Rebecca Warden, 25 de mayo de 2022 (Traducción automática de Google) Tras 120 sesiones de mesa redonda, 86 charlas sobre educación superior y cinco actividades lideradas por jóvenes, la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación Superior...
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Equidad
Informe de la UNESCO sitúa la educación superior en el centro de la transformación global
Un nuevo informe de la UNESCO ha sido descrito como un nuevo “contrato social” para la educación superior que reafirma su papel en “la gestión del cambio, la generación de prosperidad y bienestar” y en la construcción de un mundo “más sostenible, pacífico y justo”,...
Informe GEM 2026 -Global Education Monitor (en español)
Acceso y equidad: cuenta regresiva para 2030 Hogar Acceso y equidad Seguimiento del ODS 4 Recomendaciones Mensajes clave Los países no lograrán el acceso universal a la educación para 2030, pero esto no significa que la agenda educativa mundial haya fracasado. Las...
Avances en la ampliación del acceso a la educación superior a nivel global
Se han logrado enormes avances en la ampliación del acceso a la educación superior a nivel mundial desde el año 2000 Nathan M Greenfield, 27 de marzo de 2026 El número de estudiantes en la educación superior a nivel mundial ha aumentado un 161% desde el año 2000,...
Irán: una guerra impulsiva vista por Daron Acemoglu
Irán: una guerra impulsiva que amenaza con hundir a Estados Unidos Trump puede convertir este ataque en Oriente Próximo en una excusa para debilitar aún más las instituciones de su país Protesta contra la guerra de Irán en Detroit, Estados Unidos, el pasado 15 de...
Educación y política: dos entrevistas
"Me parece discutible": experto analiza medida que limita gratuidad a menores de 30 años José Joaquín Brunner, director del Doctorado en Educación Superior de la UDP, abordó la medida que limita la gratuidad y aseveró que "efectivamente esto no tiene mucho sentido",...
China aumenta la financiación para la ciencia y expande las universidades de élite
China se ha comprometido a aumentar en un 10% la financiación para la ciencia y a renovar su apoyo a su prestigioso programa universitario de élite, lo que indica una mayor expectativa de que las instituciones de educación superior impulsen las ambiciones tecnológicas...
La educación pública y sus reformas
La educación pública y sus reformas La discusión sobre la Nueva Educación Pública y los Servicios Locales de Educación (SLEP) se ha convertido en uno de los debates más contenciosos del sector educacional chileno. No es el único, por cierto, pero sí uno que condensa...
Cinco asedios a José Joaquín Brunner: Republicanismo suspensivo
Comparto aquí la reflexión crítica de Mauro Salazar J., referida a mi columna del día 11 de marzo sobre “Cambio de mando e inicio de una emergencia”, cuyos principales argumentos retomaré en el futuro próximo. Hay una tensión que el análisis crítico ha tardado...
Una plataforma para un conflicto complejo: “La fricción es buena”
17 de febrero de 2026 texto: Margriet van der Zee Yousef Sweid fue llamado un "árabe apestoso" en el arenero de su jardín de infantes judío en Haifa. En una sala de conferencias repleta, el actor palestino-israelí interpretó un poderoso extracto de su programa "Entre...
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La guerra por la sociología en Estados Unidos
¿Deberían los académicos ser activistas? Un campo tradicionalmente de tendencia izquierdista está dividido. ...
¿Quién tiene derecho a juzgar las humanidades?
Los autores de un reciente informe crítico no están cualificados para el puesto. Por Jonathan Kramnick, 22 de...
Brasil: El objetivo de destinar el 10% del PIB a la educación: ¿un símbolo o una planificación estratégica?
Por Robert Verhine el 30 de junio de 2026 12:47 pm (Tomado del Blog de Simón Schwartzman) (Traducción automática de...
Estados Unidos en sus 250 años: luces y sombras de una nación imperial
Columna de opinión por Marcelo Arnold-Cathalifaud, profesor de la U. de Chile , 02-07-2026 Los 250 años de Estados...