Vol. 31 Núm. 3 (2020) Vol. 31 Núm. 3 (2020) Publicado: 2020-07-01 Revista Complutense de Educación Actual Archivos Indexación Avisos Acerca de Inicio / Archivos / Artículos Actitudes y sentimiento de competencia hacia la lectura y la escritura del alumnado de 1º y 2º...
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Efectividad
Al abrir los colegios, qué pasará si un profesor se contagia
Opinion What Will Schools Do When a Teacher Gets Covid-19? Cases are inevitable. Schools need to plan now. By Emily Oster Dr. Oster is the author of “Cribsheet: A Data-Driven Guide to Better, More Relaxed Parenting, From Birth to Preschool.” [frame src="IMAGE_SRC"...
Revista Alteridad
Para asegurar la entrega de nuestros envíos, por favor agregue [email protected] a su libreta de direcciones. Si no visualiza bien este mensaje, haga clic aquí Sección Monográfica (Monografic Section) "Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el...
Perspectivas desde el cuarto medio
“Es triste. No me siento en cuarto medio”: El dramático relato de los más de 250 mil alumnos en el último año de colegio Paulina Sepúlveda, 2 de Julio de 2020 Es un escenario nunca antes experimentado en la historia reciente. Gran parte de la población ha visto cómo...
Aprendizajes de la educación superior para el post Covid 19
What have we learned and how will HE change post COVID-19? Nic Mitchell 26 June 2020 Invited to step into a time machine and go back to before the coronavirus crisis by Matt Durnin, the British Council’s head of research and consultancy in East Asia, a...
Desafíos educacionales frente al Covid 19
SCHOOL LEADERSHIP 9 Big Questions Education Leaders Should Ask to Address Covid-19 Figuring out to how to deal with the summer slide and traumas resulting from the pandemic are just two of the biggest concerns. By Andrew Knips June 29, 2020 CNN recently reported that...
Revista Educación, Política y Sociedad
Tenemos el agrado de informarles que acaba de ser publicado el último número de la Revista Educación, Política y Sociedad, 5(2), julio-diciembre de 2020. Queríamos también comentarles algunas novedades: La revista, aunque sigue de momento manteniendo también la web...
Encuesta de THE sobre adaptación IES a la crisis del Covid-19
THE Leaders Survey: Will Covid-19 leave universities in intensive care? Has the online transition worked out? How far are student numbers likely to decline? Will governments still have money to invest in universities and research after the pandemic is over? And what...
McKinsey: uso de tecnologías en la educación
New global data reveal education technology’s impact on learning Leer aquí: aquí The use of technology in education has become a lifeline during the COVID-19 pandemic. As students return to the classroom, school systems must carefully consider the longer-term role of...
Andreas Schleicher (OECD): Futuro del financiamiento de la educación superior
OECD education head: pandemic disruption should mean lower fees With the key selling point of university – meeting people and having a ‘great experience’ – now gone, Andreas Schleicher sees high fees as unjustified and calls for more government investment June 22,...
DESTACADOS DE PORTADA
Paro de profesores continua
“Por legítimas que sean las demandas, el paro afecta gravemente al sistema educativo”: movilización del Colegio de...
Pensamiento Educativo: sobre Ciudadanía
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) - indexada en Scopus y Scielo Chile - en su...
López Obrador responde a los críticos de los libros de texto
López Obrador responde a los críticos de los libros de texto: “Ni siquiera los han leído” El mandatario mexicano...
México: Polémica por los libros de texto
Polémica por los libros de texto: la justicia pide revisarlos y el Gobierno busca entregarlos sin cambios a las...