Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) – indexada en Scopus y Scielo Chile – en su segundo volumen del año reúne ocho artículos que muestran la diversidad temática y de roles de la educación para la ciudadanía a partir de la mirada de investigadoras e investigadores de diferentes regiones del mundo.

El volumen temático 60(2) “Ciudadanía y educación en tiempos de crisis democrática y global”, está a cargo de Ernesto Treviño, académico de la Facultad de Educación UC y Catalina Miranda como editores invitados, y cuenta con colaboraciones desde Argentina, México, Chile, Inglaterra y Bélgica.

La publicación incluye artículos que muestran la diversidad temática y de roles de la educación para la ciudadanía a partir de la mirada de autores de diferentes regiones del mundo. Se abordan temas como violencia, vivencias de degradación ambiental, una ausencia de perspectivas integrales que sitúen al ser humano como parte de los ecosistemas, el tratamiento de temas controversiales, perspectivas de equidad de género, la participación de las familias en la escuela y el involucramiento político en espacios virtuales. Asimismo, se plantean los espacios de socialización (por ejemplo, escuela y familia), formas de ciudadanía y la influencia de los contextos materiales y virtuales en la forma de expresar la ciudadanía.