COLUMN | COMMUNITY Students Are Struggling. They’re Asking Us to Slow Down and Focus on Relationships. By Kimberly Rues (Columnist) Apr 5, 2021 A little more than a year ago, I remember sitting in meetings trying to figure out how we might do remote learning for a...
Profesores en fuga: el 20% arranca del aula al quinto año de trabajo docente
Profesores en fuga: el 20% arranca del aula al quinto año de trabajo docente Carlos Said, 3 de abril 2021 El agobio laboral, los bajos sueldos, la falta de autonomía para enseñar y el mal ambiente de trabajo son parte de las razones que entregan los docentes que han...
¿Necesita América Latina universidades de clase mundial?
OPINIÓN América Latina necesita universidades de clase mundial: Philip G Altbach y Jamil Salmi – marzo/21 Altbach y Salmi, dos de los más reconocidos analistas internacionales en educación superior, y en este artículo, publicado en University World News,...
El absurdo de los rankings universitarios: Jelena Brankovic
OPINIÓN El absurdo de los rankings universitarios: Jelena Brankovic – marzo/21 Jelena Brankovic, investigadora postdoctoral en la Facultad de Sociología de la Universidad de Bielefeld (Alemania) sostiene que tomar las clasificaciones como sustitutos de la calidad o el...
¿Las humanidades tienen un problema de marketing?
The Humanities Have a Marketing Problem The curriculum is stale. The majors are stale. Here’s a plan for reinvention. By Eric Hayot MARCH 22, 2021 The number of undergraduate majors in the humanities across the United States has been in steep decline since the 2007-8...
Cruch iniciará estudios sobre Ley de Educación Superior
Cruch iniciará estudios sobre Ley de Educación Superior La iniciativa tiene como objetivo analizar los efectos de la legislación, que tiene una vigencia de tres años, e incluye la regulación de aranceles y vacantes. Por: Marcelo Castro, 26 de Marzo 2021 El Consejo de...
Sobre los fines de la universidad: debates en USA
It’s Time to Rethink Higher Education What if our goal was creating social impact, not preserving the status quo? By Brian Rosenberg MARCH 23, 2021 Pointing out that much of higher education is in a state of crisis is at this point about as revelatory as noting that...
Variedades de capitalismo académico: Un marco conceptual de análisis.
Brunner, J.J., Labraña, J., Rodríguez-Ponce, E., & Ganga, F. (2021). Variedades de capitalismo académico: Un marco conceptual de análisis.Resumen El presente artículo propone un marco conceptual para el análisis de las variedades de capitalismo académico. La tesis...
UNESCO / IESALC: Futuros de la educación superior (consulta a expertos)
EXPERT CONSULTATIONS Home›Futures of Higher Education›Expert consultations Expert consultations As part of IESALC’s project on the Futures of Higher Education , we are collaborating with higher education experts from every part of the world. Our team of experts are...
UNESCO / IESALC: Futuros de la educación superior
FUTURES OF HIGHER EDUCATION This project on the Futures of Higher Education will stimulate creative and imaginative thinking and ideas about the futures of higher education to 2050. The project takes a global perspective, nurturing discussions around the role...
España: la moda del doble grado
En la moda del doble grado, no es oro todo lo que reluce: ¿Renta el esfuerzo? ¿Cuánto hay de ‘marketing’...
QS Ranking mundial por áreas del conocimiento, 2025
QS World University Rankings by Subject 2025 | Written by the QS team, © 2025 QS Quacquarelli Symonds Limited. All...
The top 10 in the QS World University Rankings 2026
The top 10 in the QS World University Rankings 2026 © 2025 QS Quacquarelli Symonds Limited. All rights reserved. 2026...
El lastre de la Universidad pública
UNIVERSIDADES PÚBLICAS OPINIÓN El lastre de la Universidad pública La LOSU sigue sin cumplirse y los campus continúan...