Wert completa su ley educativa pese al rechazo frontal de la oposición El Gobierno aprueba el currículo de secundaria y bachillerato Las autonomías desconocen el contenido exacto del plan de estudios que deben aplicar Manuel Planelles / Maribel Marín , El País, Madrid...
Nuevas formas de docencia
sábado, 27 de diciembre de 2014 Agitando conciencias docentes en Navidad ¿Por qué no dejamos de despilfarrar el 90 por ciento del tiempo de clase en dictar y explicar lo que puede transmitirse con documentos y vídeos? Alfredo Prieto, Blog, 27 de diciembre de 2014 Los...
Nuevo modelo de aprendizaje
Educación al servicio de la comunidad Un nuevo modelo de aprendizaje trata de inculcar los valores de los Derechos Humanos a través del trabajo de los alumnos directamente con comunidades desfavorecidas N.Caparrós y D. Carbonero (Cátedra Unesco) , El País, 23 DIC 2014...
UNESCO y políticas para docentes
English version La UNESCO presenta tres publicaciones de la Estrategia Regional sobre Docentes Tres publicaciones que reflejan más de tres años de trabajo de la Estrategia Regional sobre Docentes fueron lanzadas a fines de 2014. La iniciativa es liderada por la...
Llamado a publicar sobre historia com parativa de las escuelas
Dear Readers, Education Policy Analysis Archives has just published seven articles for the Special Issue on: The Comparative and International History of School Accountability and Testing, Guest Co-Edited by Dr. Sherman Dorn and Dr. Christian Ydesen. 1. Dorn,...
Reacción negativa de republicanos frente al ranking de universidades propuesto por la Casa Blanca
El marco conceptual del plan de la Casa Blanca se encuentra framework-invitation-comment Dive Brief: Congressional Republicans are gearing up their opposition to the Obama college ratings plan, even before the details of the plan are revealed. Politico details the...
¿Por qué se elige particular subvencionado?
¿Por qué se elige particular subvencionado? 05 de Diciembre de 2014 Columna de Manuel Canales, Cristián Bellei y Víctor Orellana (Centro de Investigación Avanzada en Educación & Departamento de Sociología Universidad de Chile), publicada en Ciper. Como reacción a...
¿Enseñar habilidades no cognitivas debe ser una prioridad?
Mejores políticas para una mejor educación ¿Enseñar habilidades no cognitivas debe ser una prioridad? by Alejandro Ganimian on 09/12/2014 El siguiente artículo de Alejandro Ganimian fue escrito originalmente para WISE ed.review, un sitio web que ofrece una selección...
Proyecto regional de docentes en América Latina
Proyecto Estratégico Regional de Docentes en América Latina y el Caribe by PREAL on 16/12/2014 Nos complace compartir con nuestros lectores las recientes publicaciones del Proyecto Estratégico Regional sobre Docentes, liderado por la UNESCO/OREALC y el...
Importancia de la educación temprana
Presentación de base para la ponencia sobre la "Importancia de la educación temprana" realizada en el marco de un conversatorio celebrado en la Universidad Tecnológica Equinoccial de Quito, Ecuador, con participación de la Universidad Católica de Santiago de...
Autonomía universitaria en Europa: Balance
University autonomy in Europe ‘eroded by political meddling’ Politicians’ recent marshalling of public...
Equidad de Género en la EMTP
MÁS OPORTUNIDADES, MENOS BARRERAS: POR UN 2023 CON MÁS EQUIDAD DE GÉNERO Educación Técnico-Profesional, Fundación ...
Evaluación de docentes
Proyecto que establece un sistema único de evaluación docente inicio su estudio en Educación La iniciativa fue...
“No me parece que el ministro esté a la altura de los desafíos”
José Joaquín Brunner y crisis en educación: “No me parece que el ministro esté a la altura de los desafíos” Marcelo...