INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION AND INTERNATIONAL QUALITY STANDARDS The CHEA International Quality Group Policy Brief #3 explores what it would mean to establish a single set of international quality standards for higher education and looks at the benefits,...
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Docencia
Academia: evidencia, política y políticas
Reforma educacional ¿Qué dice la evidencia? 22 de Mayo de 2014 http://www.ciae.uchile.cl/index.php?page=view_noticias&langSite=es&id=511&externo=email#financiamiento El Centro de Investigación Avanzada en Educación de la U. de Chile...
PREAL: ¿Mejoran las Evaluaciones la Eficacia Docente?
PREAL Publicaciones: ¿Mejoran las Evaluaciones la Eficacia Docente? Por Tamara Ortega Goodspeed and T’Nia Crutchfield Compartimos la Nota de Política PREAL más reciente, “¿Mejoran las evaluaciones la eficacia docente? El sistema IMPACT en Washington, DC.” Las Notas...
Nuevas ideas gubernamentales para la agenda educacional
Ministro de Educación habla por primera vez de las medidas que tomará al interior de la sala de clases: Propone red pública de colegios abierta a los particulares subvencionados, con nuevo financiamiento y Estatuto Docente "Puede estar también integrada por colegios...
Llamado a publicar: educación temprana
CALL FOR PAPERS Global Studies of Childhood www.wwwords.co.uk/GSCH Philosophical and Sociological Perspectives on Childhood, Youth and Adolescence: troubling the global/local nexus Guest Editors: DAVID W. KUPFERMAN, University of Hawai’i-West O’ahu, SOPHIA RODRIGUEZ,...
Calidad en el escenario actual de políticas para la educación terciaria
PPT de apoyo empleada para una conversación con directivos de diversas instituciones chilenas de educación superior encargados de los procesos institucionales de aseguramiento de la calidad, Universidad Santo Tomás, Santiago, 19 de junio de 2014. Bajar la Presnetación...
Sobre la UCH desde la UCH: ¿diagnóstico o letal o exagerado?
La Universidad de Chile en una hora crucial Juan Pablo Cárdenas S. | Domingo 8 de junio 2014 - 18:06 hrs. | 2 Constituye un verdadero milagro que la Universidad de Chile mantenga el prestigio de ser la mejor considerada por el país y las evaluaciones extranjeras. Sin...
Circula último número de RIES – Revista Iberoamericana de Educación Superior
CIRCULA LA SIGIUIENTE NOTA DEL DIRECTOR DE RIES: Nos complace informarles que el 30 de mayo de 2014 se publicó en línea el número 13, volumen V de la Revista Iberoamericana de Educación Superior. Aprovechamos la ocasión para informarles que la RIES ya forma parte de...
Llamado a publicar sobre educación de profesores
Call for Papers: Teach For All and Global Teacher Education Reform Education Policy Analysis Archives (EPAA) announces a call for papers for a special issue exploring Teach for All and Global Teacher Education Reform. The teacher education landscape is changing...
¿Reformas al margen, o cambios de fondo?
Columna del día Domingo 08 de junio de 2014 ¿Reformas al margen, o cambios de fondo? José Joaquín Brunner:"El desenfocado debate educacional no aborda el mayor problema del sistema: escuelas con bajos resultados de aprendizaje, especialmente entre...
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