Ponencia de J.J. Brunner al Seminario de Teoría Crítica coordinado por Muro Basaure. Ver escuchar version You Tube aquí Esta es una grabación no-profesional, con las autorizaciones correspondientes para compartirla.
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¿Pueden pensar las máquinas?
¿Pueden pensar las máquinas? Los programas de inteligencia artificial responden a nuestras preguntas y nos ayudan en cada vez más tareas, a pesar de errores y de alucinaciones. ¿Pero eso significa que piensan o que podrá hacerlo alguna versión futura y más sofisticada...
Conferencia en la conmemoración UTEM 44 años de historia
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44 Aniversario UTEM: 29 de agosto de 2025
La Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM) ha programado la celebración de su 44° aniversario, que se conmemorará el viernes 29 de agosto de 2025 a las 11:00 horas. La ceremonia incluye una transmisión en vivo a través de los canales institucionales UTEM...
Instrucciones para no ser sonámbulos: inteligencia artificial, ciudadanía y democracia
Instrucciones para no ser sonámbulos: inteligencia artificial, ciudadanía y democracia El País publica en exclusiva el discurso que el escritor dio en el Congreso Empresarial Colombiano Juan Gabriel Vásquez, escritor colombiano, 17 AGO 2025 Mis reflexiones de hoy...
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¿Están haciendo lo suficiente las universidades para abordar el cambio climático? Mariana Ceci de França e Silva , Neri de Barros Almeida y Marcelo Knobel 22 de agosto de 2025 Aunque América Latina representa aproximadamente el 11% de las emisiones globales de...
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Tu chatbot no te ama: la peligrosa ilusión de la inteligencia artificial Entrevista a Jonathan Birch Mayaan Arad, agosto 2025 ¿Puede una inteligencia artificial llegar a ser consciente y tener sentimientos? El filósofo Jonathan Birch explora uno de los dilemas más...
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Crisis de fondo y violencia escolar: cuando los adultos abandonan su puesto
Por José Joaquín Brunner, Director doctorado en Educación Superior UDP, 22 de abril de 2026 El autor de esta columna...
Los días de la ira: violencia escolar, pánico moral y confrontación política
Las soluciones eficaces a la violencia escolar requieren inversión constante, políticas públicas basadas en evidencia...
Restricciones de edad en redes sociales para niños
¿Por qué están aumentando y qué nos depara el futuro? Veinticinco países miembros de la OCDE y economías candidatas a...