Teacher survey: Learning loss is global—and significant March 1, 2021 | Article By Li-Kai Chen, Emma Dorn, Jimmy Sarakatsannis, and Anna Wiesinger While the education response to the COVID-19 pandemic has varied widely, teachers agree on the high cost of remote...
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Reformas futuras de la educación superior
Moving mountains: the reforms that would push academia to new heights Until the pandemic forced teaching to go online almost overnight, universities were widely considered impervious to major change. But if one age-old practice can be flipped on its head, why not...
Incomunicación de los asuntos educacionales
Incomunicación de los asuntos educacionales Con frecuencia la discusión de un asunto público es interrumpida y desplazada por un nuevo asunto. Este fenómeno ha ido acentuándose con la comunicación masiva y la circulación cada vez más rápida de noticias e información....
Pandemia en educación: La Pintana / Las Condes
Brecha educacional se expande por pandemia: mientras en Las Condes no hubo alumnos afectados, en La Pintana la mitad perdió el año por Martín Baeza y Jorge Morales 18 febrero, 2021 En algunos colegios de la capital las condiciones son críticas. En la comuna de Pedro...
Novelista renombrado valoriza su experiencia en docencia universitaria Zoom
I Actually Like Teaching on Zoom There may be less human warmth. But there can be more human connection. By Viet Thanh Nguyen Mr. Nguyen, a contributing opinion writer, is the author of the novel “The Sympathizer” and its forthcoming sequel, “The Committed.” He is a...
Mineduc y gremio de profesores: “No suelen dar la conducta que uno esperaría de ellos”
Ex ministro Brunner cuestiona al Mineduc y Colegio de Profesores: “No suelen dar la conducta que uno esperaría de ellos” Ver/escuchar aquí En entrevista con CNN Chile, el ex ministro de Segegob cuestionó el rol de ambos interlocutores en medio de la discusión por el...
Visión educacional hacia la pospandemia
Education and the COVID-19 pandemic Sir John Daniel, 20 April 2020; PROSPECTS volume 49, pages91–96(2020) Abstract The COVID-19 pandemic is a huge challenge to education systems. This Viewpoint offers guidance to teachers, institutional heads, and officials on...
Volver al orden normal de la educación o renovarlo
Volver al orden normal de la educación o renovarlo 31 de enero de 2021 El retorno educativo no tiene una regla previsible ni resultará de un decreto de autoridad. Al contrario, será inorgánico, diverso y zigzagueante. El desafío es renovar el orden de la educación...
Perspectivas de la universidad desde Canadá
This past century, universities have proven to be nimble and entrepreneurial even while adroitly portraying themselves as guardians of tradition. (Shutterstock) Universities have thrived despite past disruptions and could grow even stronger after COVID-19 January 25,...
Alteridad, Revista de Educación (Vol. 16 N. 1): El Aprendizaje-Servicio
Sección Monográfica (Monographic Section) "El Aprendizaje-Servicio como estrategia de cooperación y formación socio educativa" “Service learning as a socio-educative strategy of cooperation and learning” El mapa de los valores del aprendizaje-servicio The service...
DESTACADOS DE PORTADA
La ventaja social de la inteligencia
La ventaja social de la inteligencia Una sala con secretarias escribiendo a máquina, alrededor de 1925. © Underwood...
Las capas de la violencia escolar
José Joaquín Brunner, 26 de abril de 2026 En mi columna anterior propuse distinguir la violencia escolar en términos...
Revista PEL – Pensamiento Educativo
Volumen 63, Núm. 1 Publicado abril 22, 2026 Descripción de la publicación El número 63(1) aborda diversas...
Crisis de fondo y violencia escolar: cuando los adultos abandonan su puesto
Por José Joaquín Brunner, Director doctorado en Educación Superior UDP, 22 de abril de 2026 El autor de esta columna...