WEBINAR Y LANZAMIENTO DEL INFORME PENSAR MÁS ALLÁ DE LOS LÍMITES: PERSPECTIVAS SOBRE LOS FUTUROS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR HASTA 2050 8 MAYO, 2021 El 25 de mayo de 2021, un seminario web marcará el lanzamiento del nuevo informe del UNESCO IESALC, Pensar más allá de los...
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¿Humanidades versus big data?
Data Is Not the Enemy of the Humanities Scholars like Jill Lepore misunderstand the nature of the digital threat. By Dan Sinykin APRIL 29, 2021 “Big data is coming for your books.” It’s been nearly a decade since a writer in the Los Angeles Review of Books opened his...
Acerca de la educación post pandemia
Acerca de la educación post pandemia María Irigoin, el 30 de abril de 2021 - 21:40 hrs. En “Aprender a Ser. El futuro de la educación” leemos que “En Atenas…la educación constituía un fin en sí misma de la sociedad (y podían hacerlo gracias a la esclavitud). Pero las...
Claudio Rama: La nueva educación híbrida
Este texto de Claudio Rama alude a un debate actual de la mayor importancia en la educación. Particularmente, de manera subrayada, para el caso de la educación superior. Muchas voces abogan hoy por no regresar al tipo de modelo educativo que practicábamos antes de la...
A. Falabella: ¿Cómo entender la persistencia del Ministerio de Educación con el SIMCE?
¿Cómo entender la persistencia del Ministerio de Educación con el SIMCE? 24.04.2021 Por Alejandra Falabella Índice INICIO ¿CÓMO ENTENDER ESTA PERSISTENCIA, A PESAR DE LAS CRÍTICAS, EL CONTEXTO Y LA EVIDENCIA EN CONTRA? NOTAS Y REFERENCIAS Ni el estallido social ni la...
Educación superior después del Covid-19: el mundo y Chile
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Documento de la UNESCO “Las respuestas educativas nacionales frente a la COVID-19”
Documento de la UNESCO "Las respuestas educativas nacionales frente a la COVID-19" subraya la urgencia de centrarse en los excluidos a causa de la pandemia El texto plantea el desafío de priorizar la educación dentro de los planes de respuesta a la pandemia durante...
Panel sobre educación superior después del covid-19: el mundo y Chile
U. de Chile y el Senado dialogan sobre las condiciones del empleo en el país
U. de Chile y el Senado dialogan sobre las condiciones del empleo en el país Buscando aportar con la discusión pública y la toma de decisiones frente a problemas complejos de la sociedad, este lunes 12 de abril la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID)...
España: La educación está en peligro: sucesión de 8 leyes diferentes
La educación está en peligro: la sucesión de 8 leyes diferentes ya hace mella en los estudiantes April 8, 2021 1.53pm EDT Fernando Tomé Bermejo, Prof. Doctor en Economía y Vicerrector de estudiantes y empleabilidad, Universidad Nebrija De manera recurrente se activa...
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Nostalgia o restauración
Comparten una misma imposibilidad: imaginar un futuro que sí se nos viene encima. José Joaquín Brunner, 27 de Febrero...
UNESCO y los nuevos marcos de competencias en materia de IA
Los nuevos marcos de competencias en materia de IA de la UNESCO para estudiantes y docentes La Inteligencia Artificial...
El fin del gobierno Boric: cierre de un ciclo
El gobierno de Boric no fue el desastre que algunos proclaman ni la revolución inconclusa que otros lamentan. Fue, más...
Mineduc: del cambio de paradigma al realismo
José Joaquín Brunner, 22 de febrero de 2026 Con el fin del mandato del presidente Boric acercándose, la evaluación del...