Estas son las tendencias pedagógicas que pisan fuerte tras la pandemia De la educación dual e híbrida al papel de los ‘influencers’ educativos y una mayor autonomía en el aprendizaje, el informe ‘Innovating Pedagogy 2022′ destaca los enfoques más emergentes NACHO...
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Debates contemporáneos en la educación superior
XVI Curso Interinstitucional: Debates Contemporáneos. Sesión 1: Inauguración y Conferencia Magistral. Ponente: Dr. José Joaquín Brunner. Universidad Diego Portales, Chile. Moderador: Dr. Roberto Rodríguez Gómez. PUEES, UNAM. Fecha: 12 Agosto 2022. Horario: 16:30 -...
¿Habrá enseñanza hibrida en la educación superior del futuro?
Professor says research can build case for hybrid learning Remote education’s sometimes bad reputation a result of experiences being reactive, not designed, says Simon Thomson Tom Williams, August 8, 2022 While the enforced switch to online learning during the...
Un promisorio proyecto de estudios sobre la democracia
University launches major research initiative on democracy Jan Petter Myklebust 21 July 2022 The University of Oslo has established a new interdisciplinary initiative on democracy that aims to be an “active and relevant contributor” to the fulfilment of...
Impacto redes sociales en la academia: interesante intercambio de puntos de vista
Is Twitter Making Academe Stupid and Mean? Does social media destroy thinking or nurture community? Three professors weigh in. JOAN WONG FOR THE CHRONICLE, JULY 11, 2022 “Did you see what happened on Twitter today?” For Twitter’s users, posters and...
Cómo aprende la inteligencia artificial de Google
La inteligencia artificial de Google es capaz de aprender como un bebé Un artículo publicado en ‘Nature’ prueba que las máquinas adquieren mejores conocimientos de física intuitiva si replican la forma de aprender de infantes de tres meses MANUEL G. PASCUAL...
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Aequalis: Futuro de la educación superior
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de...
Aequalis: Futuro de la educación superior
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de...
Estudiantes de doctorado ingresados durante la pandemia
Pandemic doctoral starters ‘need more than extensions’ Royal Netherlands Academy says extra funding and time cannot ‘truly compensate’ those who began their research careers in lockdown July 9, 2022 Young academics who began their doctorates while Europe was in...
DESTACADOS DE PORTADA
Reflexión universitaria: UOH inaugura Año Académico 2026
Escrito por Universidad de O'Higgins, 28 de abril de 2026. La ceremonia promovió el análisis acerca de los...
Entrevista sobre gratuidad en la educación superior
Sonar Global Escuchar aquí A 10 años de la implementación de la gratuidad en la educación superior en Chile, el...
La ventaja social de la inteligencia
La ventaja social de la inteligencia Una sala con secretarias escribiendo a máquina, alrededor de 1925. © Underwood...
Las capas de la violencia escolar
José Joaquín Brunner, 26 de abril de 2026 En mi columna anterior propuse distinguir la violencia escolar en términos...