Accountability in internationalisation: it must be personal Paulina Latorre, Uwe Brandenburg and Hans de Wit 27 January 2024 In 2011, two of us, Uwe Brandenburg and Hans de Wit, published an essay in International Higher Education with the provocative title “The end...
La IA y el futuro de las universidades
Generative AI action hints at core future roles in universities Karen MacGregor 28 January 2024 With the arrival of generative AI such as ChatGPT, science fiction took a big step towards fact. Last year, universities explored the implications of AI. This year kicked...
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS)
Este nuevo número lo dedicamos especialmente al tema de “la educación superior en la era digital” un tema insoslayable que, aunque con desarrollos en las últimas décadas, ha sido catalizado por la emergencia de la pandemia del COVID-19 a escala global, debido a sus...
Educación moderna en la pos modernidad
El Mercurio, 7 de enero de 2024
Estudiantes no parecen hacer trampa con la IA
Survey suggests students do not see use of AI as cheating Villano Qiriazi, Luca Lantero and Chiara Finocchietti 11 December 2024 Do students use ChatGPT to cheat? What constitutes an acceptable use of AI in supporting learning, writing essays, online exams, etc? And...
Educación superior y ODS: Brunner y Alarcón – Revista Política Exterior
Último número #PolExt216 ODS: desafíos para la gobernanza de la educación superior Un mayor compromiso de la educación superior con los Objetivos de Desarrollo Sostenible en los países latinoamericanos permitiría contribuir con más fuerza hacia la consecución...
Internacionalización de la educación superior en tiempos de crisis
Rethinking internationalisation in an age of polycrisis Craig Whitsed, José Garcia-Contto and Raul Sanchez Urribarri, 16 December 2023 We are living in an age of global polycrisis, uncertainty and high anxiety. Cost-of-living crises, biodiversity loss, ecosystem...
España: restringir el uso de los teléfonos móviles en los centros educativos
El Gobierno propone restringir el uso de los teléfonos móviles en los centros educativos El veto sería total en los colegios de primaria, mientras en los institutos se aplicaría en función del proyecto educativo de cada centro. La propuesta será negociada con las...
Argentina: las ciencias y Milei
Argentine science at risk as radical right-winger wins presidency Javier Milei promised to get rid of the country’s major science funder during chaotic election campaign, but will he follow through with his promises? November 27, 2023 Tom Williams Source: Alamy In the...
GPT y la academia
After a year of ChatGPT, is academia getting to grips with generative AI? Students love it but faculty typically hate it. Both are asking for help with it. But how close are institutions to devising AI policies that protect both academic integrity and student...
Sobreestimación a corto plazo: A. Usher sobre IA
Hace casi cincuenta años, el futurista californiano Roy Amara acuñó un adagio muy citado sobre el cambio tecnológico:...
España: La engañosa conquista de la educación de 0 a 3 años
Nueve comunidades, la mayoría del PP, se lanzan a financiar al 100% plazas privadas del primer ciclo de infantil. Los...
Repensar la Universidad: entre las inercias heredadas y la urgencia del futuro
El mayor riesgo que tiene hoy la Universidad es renunciar a su adaptación a la sociedad o realizar cambios...
¿Están haciendo las universidades lo suficiente para fortalecer la democracia?
Este año se conmemora el décimo aniversario del Marco de Referencia de Competencias para la Cultura Democrática...