Interesante artículo publicado en The Chronicle of Higher Education sobre el valor de las evaluaciones de cursos...
CATEGORÍA
Educación Superior
PISA 2009: aportes interprtetativos
Las políticas educativas a la luz del diagnóstico internacional Cristián Cox, Director del Centro de Estudios de...
Llamado a presentar artículos para la revista Educational Research
La revista Educational Research convoca a la presentación de artículos para sus próximos números. Invitación We invite...
Próximo Congreso sobre universidades de clase mundial
Dear Colleagues, The Center for World-Class Universities of Shanghai Jiao Tong University is pleased to announce that...
Evaluando profesores: la importancia del valor agregado
Circula el Informe Evaluating Teachers: The Important Role of Value-Added, publicado el 17 de noviembre pasado, del...
Evaluación de profesores: el rol del “valor agregado”
Paper dado a conocer por la Brookings Institution el día 29 de noviembre de 2010, referido a un tema estratégico para...
Reflexiones desde las humanidades sobre los recortes y cambios presupuestarios en la educación superior británica
Más sobre el debate británico en torno al recorte del presupuesto de las universidades y, en general, los cambios...
PISA 2009: Chile continua progresando
Los resultados PISA 2009 entregados hoy en Paris confirman que Chile está progresando en materia de aprendizajes de...
Más discusiones en torno a reforma educacional
Se mantiene el debate sobre las reformas educativas propuestas por el gobierrno. Nuevos aportes: -- Actores de la...
Contribuciones al debate sobre la reforma educacional propuesta por el Gobierno
Nuevas contribuciones: -- Educación: ¿se justifica la urgencia?, columna de opinion, 5 diciembre 2010 -- Proyectos de...
Nuevo informe sobre formación de profesores
El colega Jeff Puryear, co-director del PREAL, ha circulado la siguiente nota de gran interés para el debate sobre el...
Nuevos elementos para el debate sobre políticas gubernamentales de educación
Se mantiene el debate sobre las propuestras educacionales del gobienro de Piñera, así como del proyecto enviado por el...
MENÚ PRINCIPAL
Libros
Capítulos de libros
Artículos académicos
Columnas de opinión
Comentarios críticos
Entrevistas
Presentaciones y cursos
Actividades
DESTACADOS DE PORTADA
Las derechas de regreso en sus laberintos
Las derechas de regreso en sus laberintos Gana espacios la lógica de la polarización, beneficiando al grupo más...
Doctorados en artes y humanidades
We need a debate about PhDs in the arts and humanities. Now. Christopher Smith 04 May 2024 For a qualification which...
Fundación AEQUALIS inauguró actividades 2024
Fundación AEQUALIS inauguró actividades 2024 mayo 02, 2024 Con un saludo en el que valoró la labor desarrollada por...
Iliberalismo se toma agenda global de las universidades
New deceptions: How illiberalism is hijacking the university Jo-Anne Dillabough and Andrea Peto 04 May 2024 In recent...