Retórica de la crisis educacional "El problema de la formación se ha abordado por mucho tiempo, desde el surgimiento de la escuela en el tercer milenio a.C. Desde entonces, se continúa hablando del tema de la misma forma, a pesar de los cambios que han ocurrido,...
A regañadientes con el Acuerdo
José Joaquín Brunner: A regañadientes con el Acuerdo Más preocupante que las señales -previsibles, a fin de cuentas- de extrema derecha e izquierdas ultrarevolucionarias, y de los círculos populistas, son aquellos indicios provenientes de quienes aceptan a...
España: Ministro Joan Subirats – la universidad es conservadora hacia dentro
Joan Subirats: “La Universidad tiende a predicar la innovación y es conservadora hacia dentro” El ministro desvela que cambiará el decreto franquista de colegios mayores: “Pueden tener sentido. No tenemos por qué volver a los tiempos de la tuna” El ministro de...
Neoliberalismo y cultura woke
Citadels of Neoliberalism or Bastions of Wokism? What elite higher ed’s critics on both the left and the right get wrong. By David A. Bell, professor of history at Princeton University. DECEMBER 9, 2022 No one seems to like America’s elite universities these days,...
¿Repensar la formación universitaria?
¿Repensar la formación universitaria? Harald Beyer: “...las oportunidades de empleo para los egresados recientes de la educación superior en Chile parecen haber perdido dinamismo en los últimos años...”. Viernes 16 de diciembre de 2022 En noviembre pasado, en Estados...
Credibilidad pública de las universidades
How to enhance the credibility of academia in public life John Aubrey Douglass 10 December 2022 We may all hope that scientific and other forms of knowledge can drive or at least shape responsible public discourse on such important issues as climate change, clean...
Un acuerdo razonable: ni más ni menos
José Joaquín Brunner: Un acuerdo razonable: ni más ni menos Interesantemente, son los partidos con mayor tradición -tanto del lado del oficialismo como de la oposición- los que han encabezado este segundo momento del noviembrismo. por José Joaquín Brunner, 14...
Valores desacompasados
Valores desacompasados "Hay una conflictiva doble dinámica entre los propios valores de la juventud". José Joaquín Brunner, 9 de diciembre de 29022 Dos encuestas recientes a jóvenes (de 15 o 18 a 29 años), del INJUV y la UDP, muestran las tensiones valóricas que...
Entrevista: performance del Mineduc
Boric a la sombra de Aylwin: Itinerario de una transformación discursiva
José Joaquín Brunner: Boric a la sombra de Aylwin: Itinerario de una transformación discursiva Mi percepción es que el gobierno de Boric y su alianza de dos coaliciones viene acomodándose -pragmática y realistamente- a las circunstancias de su entorno. por José...
Fiszbein: Los retos de la educación en el siglo XXI en América Latina
Los retos de la educación en el siglo XXI en América Latina: Una reflexión crítica Jul 29, 2024 PREAL Blog Ariel...
Gratuidad en educación superior
Problemas de la gratuidad en educación superior: una bola de nieve Por : Manuel Villaseca Vial Director de Estudios de...
El PC y nuestras contradicciones
El PC y nuestras contradicciones "Esta contradicción en el corazón del PC no excluye, sin embargo, su participación en...
Revista Educación Superior y Sociedad , número 36
El Dossier Temático de este nuevo número de la revista Educación Superior y Sociedad (ESS), titulado “Gobernanza,...