Intereses cruzados en la ciencia Con los recortes, la investigación depende cada vez más de fondos privados Los científicos debaten sobre si los patrocinios generan conflictos de interés Rafael Méndez, El País, Madrid 6 FEB 2013 Las marismas de Doñana. / HÉCTOR...
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Valores
Hong Kong: ¿cuánto se puede imitar / importar?
El exitoso, pero controvertido, modelo educativo de Hong Kong josé grau graunavarro / madrid ABC.es, Día 09/02/2013 - 12.47h «No se puede trasladar el sistema sin cambiar a los padres, los profesores y la arquitectura de la clase», afirma un experto abcEn la imagen,...
La educación superior como experiencia
Interesante reflexión de Richard Sternberg publicada en The Chronicle of Higher Education. February 4, 2013 The End Is Not Nigh for Colleges Michael Morgenstern for The Chronicle By Robert J. Sternberg The sky is not falling on higher education. Doomsayers believe...
Rankings: cómo cambiar y mejorar
Dos breves reflexiones de A. Usher sobre los rankings universitarios aparecidos ayer y hoy en el Blog de HESA. Rankings Touchiness (Part 1) Posted on February 5, 2013 by Alex Usher The last decade or so has seen a lot of brouhaha about rankings, especially...
Conferencia Internacional sobre Educación Creativa
Conference on Creative Education May.24 - May.26, 2013 Beijing, China www.creativedu.org/cce/2013/home.aspx 2013 Conference on Creative Education(CCE2013) is organized by the Engineering Information Institute and co-sponsored by the Scientific Research Publishing. It...
Entrevista a Juan Carlos Tedesco
Juan Carlos Tedesco: “Cumplir las metas en educación no es una utopía sino una realidad posible” Educador y pedagogo, ex Ministro de Educación de Argentina, especialista en política educacional y el encargado de dar la charla inaugural en la III Reunión de la Mesa del...
La educación como valor
La educación como valor Lo que necesitamos hoy no es ya la formación exquisita de un estamento privilegiado, sino una sabiduría para tiempos inciertos, de crisis de las tradiciones y decaimiento de las virtudes de la polis. José Joaquín Brunner, El Mercurio, 20 de...
DESTACADOS DE PORTADA
Ministro de Educación: Preparar la ejecución presupuestaria y abordar conflictos
Cataldo y sus primeros días en el Mineduc: “Preparar la ejecución presupuestaria y abordar conflictos” Alonso Aranda,...
Matías Reeves: Oportunidad para retomar una agenda pendiente
Columna de Matías Reeves: Cambios en Educación y una oportunidad para retomar una agenda pendiente "Tras el cambio de...
Ciencia en Argentina
Cambiar para cambiar. Pero cambiar no es destruir… Mario Albornoz, viernes 18 de agosto de 2023 Var Parte 1 aquí Parte...
Ciencias en Argentina
Cambiar para cambiar. Parte 2. ¡Ah, pero las ciencias sociales…! Mario Albornoz, viernes, 21 de julio de 2023 En la...