Paulo Santiago, experto en educación de la OCDE: "El mercado tiene que ser regulado, porque sino, tiene efectos perversos" por CARLA GONZÁLEZ 9 junio, 2018 El jefe de Asesoramiento e Implementación de Políticas Públicas de Educación de la OCDE, en su breve visita a...
Ministro de educación: agenda y política
Sábado 09 de junio de 2018 "La diferencia entre el proyecto de ellos y este son 200 mil alumnos más que pueden acceder" Asegura, además, que ve con preocupación las tomas en las universidades, porque las demandas feministas ya se instalaron y hay que trabajar para...
Juego en la escuela: voces y demandas infantiles
Serie Foco en Educación Mayo 2018, Número 18 EL JUEGO EN LA ESCUELA: VOCES Y DEMANDAS INFANTILES Estudio del CIAE de la U. de Chile, la PUCV y la UOH explora las perspectivas de niños y niñas chilenos de 4 a 7 años de edad acerca del juego en las escuelas. La mayoría...
En defensa de las artes liberales
In Defense of the Liberal Arts Two groups issue joint statement on "increasingly threatened" disciplines and approaches. By Scott Jaschik June 1, 2018 2015 protest over cuts to liberal arts at College of St. Rose In an era when liberal arts programs are being...
Brunner critica nueva Ley de educación superior: “No asegura la autonomía de las universidades y fija controles engorrosos”
Brunner critica nueva Ley de educación superior: “No asegura la autonomía de las universidades y fija controles engorrosos Autor: Michel Nahas B. MIE 30 MAY 2018 | 01:59 PM A juicio del ex ministro Secretario General de Gobierno (1994-1998) la ley que ayer comenzó...
Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL)
Informamos a usted que Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL) ha publicado el nuevo número de abril 2018 en formato electrónico "Open Access”. Este número de Pensamiento Educativo incluye aportes orientados a la enseñanza de...
Curso Masivo en línea “Desigualdades en América Latina y el Caribe”
Link al curso gratuito versión español: https://www.futurelearn.com/courses/desigualdades-america-latina/2 Link al curso gratuito versión inglés: https://www.futurelearn.com/courses/inequality-in-latin-america/1 Comunicación del Programa MOST LAC UNESCO
Educación: ¿Detenida a medio camino?
Educación: ¿Detenida a medio camino? Ante una herencia de iniciativas inacabadas, varias diseñadas pobremente, algunas francamente contradictorias y otras mal implementadas, hoy nos encontramos semiparalizados, en una extensa meseta, sin perspectivas de poder ascender...
5 miradas desde y hacia Marx
Marx's Mark Karl Marx's theory of history has not been borne out. And yet, even where Marx was wrong, his ideas still serve – 200 years after his birth – as a reference point for thinking about the politics of work, inequality, globalization, and new...
Ranking de universidades españolas
La Autónoma de Barcelona y la de Navarra encabezan el último ‘ranking’ de universidades españolas Cataluña y País Vasco son las comunidades que más destacan en una clasificación que mide investigación, docencia o impacto internacional PILAR ÁLVAREZ, Madrid 9 MAY 2018...
Educación en crisis en América Latina y el Caribe
Recortar fondos, cortar futuros: la educación está en crisis en América Latina y el Caribe La escuela no es solo un...
La discusión sobre el CAE: entrevista
20 agosto, 2025 José Joaquín Brunner y el cambio del CAE por el FES: “Se eligió un camino extrañísimo” Por: Mesa de...
FES y ESTP
Sergio Morales: «Una mirada regional al nuevo modelo FES» 13-08-2025 Por Sergio Morales Díaz, presidente del Consejo...
Visiones pro y contra el FES
Fes en la visión de Gobierno: Ministro de Hacienda y Directora de Presupuesto 17 de diciembre de 2025 ...