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Política

Polémica sobre efectividad de la escuela

Estudio publicado por EPAA (education policy analysis archives) corrige "a la baja" --y d emanera significativa-- el positivo efecto escuela inicialmente detectado por LLESE. ARTICULO: CERVINI, R.. The "school effect" in some Latin American countries: Reanalyzing...

Acreditación en rápido deterioro

Régimen de acreditación de la educación superior entra en fase aguda de crisis y urge que el Gobierno tome la iniciativa y formule un completo plan de renovación, incluyendo la modificación en profundidad de la Ley de Aseguramiento de la Calidad. Detectó falta de...

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