La Nueva Escuela Mexicana: una propuesta radical MANUEL GIL ANTÓN| 16/03/2024 |04:06 |Actualizada Manuel Gil Antón La educación entre 2018 y 2024: retorno a las aulas sin un proceso de recuperación La educación entre 2018 y 2024: el inmenso reto ante lo inesperado Fue...
Universidad en Argentina e inflación
Argentine universities in ‘critical situation’ as inflation soars Rectors call for budget increases and wage rises for staff or institutions will soon be unable to function Tom Williams, March 1, 2024 Argentina’s public universities have warned that they face a...
Inversión, acceso y aprendizaje
Inversión, acceso y aprendizaje: el equilibrio necesario para una educación de calidad ¿Qué tienen en común los sistemas educativos más avanzados? En una nueva publicación de educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) nos propusimos identificar y...
PISA: Consejos de A. Schleicher
Consejos del padre de PISA: los mejores profesores para los desfavorecidos, matemáticas menos superficiales o motivar el autoaprendizaje Andreas Schleicher cree que es un sinsentido que en muchos países haya que pagar la escuela infantil mientras la universidad es...
México – La educación entre 2018 y 2024: los límites del pragmatismo
La educación entre 2018 y 2024: los límites del pragmatismo MANUEL GIL ANTÓN| 03/02/2024 |04:41 La administración del presidente López Obrador inicia formalmente el 1 de diciembre de 2018, pero a partir del día que estrena a julio de ese año, cuando arrasa en las...
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS)
Este nuevo número lo dedicamos especialmente al tema de “la educación superior en la era digital” un tema insoslayable que, aunque con desarrollos en las últimas décadas, ha sido catalizado por la emergencia de la pandemia del COVID-19 a escala global, debido a sus...
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria https://doi.org/10.14201/teri.2024361 Vol. 36 Núm. 1 (2024) ARTÍCULOS Deinstrumentalizando la educación Gert Biesta Con tiempo. Sobre las formas pedagógicas. Notas para una lección Jan Masschelein La...
Ministros de educación reunidos en Santiago
Comienza la “Ministerial de Educación” en Santiago, con llamado urgente a recuperar y reactivar los sistemas educativos de América Latina y el Caribe Página web del encuentro: aquí El encuentro, convocado por la UNESCO y el Ministerio de Educación de Chile (Mineduc) y...
Reunión extraordinaria de ministras y ministros de Educación de América Latina y el Caribe
Chile será sede de reunión extraordinaria de ministras y ministros de Educación de América Latina y el Caribe La cita reunirá en la sede de la CEPAL en Santiago a ministros de Educación de la región e incidirá en 33 países con aproximadamente 125 millones de...
Ministra de educación de Colombia
Aurora Vergara: “La meta es que en el futuro las familias privilegiadas decidan formar a sus hijos en las escuelas públicas” La ministra de Educación de Colombia explica que los principales aliados de quien ocupe su cargo deben ser el presidente y el ministro de...
Calidad del profesorado en la educación superior
La calidad del profesorado en la educación superior: un reto mundial En el Instituto Internacional de la UNESCO para...
Nuevos aportes al debate sobre financiamiento estudiantil
En días pasados hemos presentado diversos puntos de vista sobre esta materia, Visiones sobre financiamiento...
Visiones sobre financiamiento estudiantil: Alarcón, De Gregorio, Martner, Schaulsohn, Devés, Peña, Vasquez, Figueroa
Virtudes, peligros y oportunidades del proyecto de condonación del CAE y creación del FES para la educación superior...
CAE, ¿qué hacer?
CAE, ¿qué hacer? "¿Es lógico echar por la borda la experiencia mundial con esquemas de crédito estudiantil?". José...