La ceremonia incluyó una conferencia magistral del exministro y sociólogo José Joaquín Brunner, instancia que permitió reflexionar sobre el rol de las Ciencias Sociales y relevar el proceso de consolidación y el camino académico que da origen a la nueva facultad....
Navegando por el futuro turbulento de la IA y el trabajo
Por Sara Frueh 4 de mayo de 2026 A medida que la inteligencia artificial comienza a transformar el trabajo en muchos sectores de la economía, estudiantes, padres y educadores se enfrentan al reto de preparar a los jóvenes para el mercado laboral, cuando aún no están...
Opiniones seleccionadas en torno a “acortar carreras”
¿Chile necesita nuevas carreras universitarias? La transformación del mercado laboral, marcada por la automatización y la digitalización, está empujando a las instituciones a rediseñar sus modelos formativos, integrando habilidades transversales y respondiendo a...
Ese informe de Yale
Si has estado al tanto de la educación superior en Estados Unidos durante las últimas semanas, sin duda habrás visto un informe de la Universidad de Yale sobre la " Confianza en la Educación Superior ", con numerosos comentarios, tanto favorables como desfavorables....
Factores ocultos en la innovación
Quiero llamar la atención de todos sobre una excelente tesis reciente dedicada a universidades innovadoras de los Países Bajos. Se titula "Factores de éxito para universidades innovadoras" y es de Daryna (Dara) Melnyk. Creo que a muchos les resultará una lectura útil...
La ventaja social de la inteligencia
La ventaja social de la inteligencia Una sala con secretarias escribiendo a máquina, alrededor de 1925. © Underwood Archives/Getty Bright Simons, 16 de abril de 2026 | La Carta de las Ideas62 (Traducción automática de Google) La IA en realidad no "piensa". Más bien,...
Restricciones de edad en redes sociales para niños
¿Por qué están aumentando y qué nos depara el futuro? Veinticinco países miembros de la OCDE y economías candidatas a la adhesión ya cuentan con restricciones de edad en las redes sociales, ya aprobadas o en estudio, frente a tan solo uno en 2023. Esta entrada de blog...
Simón Schwartzman: aprender la lección
Por Simon Schwartzman el 10 de abril de 2026 a las 06:41 (Publicado en O Estado de São Paulo , 10 de abril de 2026) Para que la educación tenga éxito, debemos aprender la lección. Hemos creado dos planes nacionales de educación que no funcionaron y ahora, como malos...
¿Quién en las universidades es el verdadero propietario del tiempo ahorrado en la era de la IA?
En 2022, nuestro equipo comenzó a incorporar la IA generativa, principalmente ChatGPT, en nuestro flujo de trabajo académico diario. La utilizamos para transformar notas desordenadas en esquemas organizados, mejorar nuestra escritura en inglés y redactar correos...
Académicos en plataformas
Uber Academicus Por: Manuel Gil Antón (Colaboración para El Universal) No hay patrón. Se esfumó el empleador. Con ellos ausentes, desaparecen los trabajadores. La relación laboral se evapora. Usted es “socio conductor”, no tiene jefe que le mande, decide cuánto tiempo...
G. Muñoz: Chile en Education at a Glance 2026
Documento técnico. Resultados, precisiones metodológicas y lectura del caso de los docentes “no plenamente...
Indicadores del Panorama de la Educación de la OCDE
La escasez de docentes está ejerciendo presión sobre los sistemas educativos en toda la OCDE 29 de septiembre de 2026...
El reto de la escasez de profesores
Sin embargo, los datos más recientes del informe "Education at a Glance" de la OCDE muestran que la escasez de...
La crisis de sentido de la educación
Presentación para apoyar una ponencia de JJ. Brunner sobre "La crisis de sentido de la educación" en la Escuela de...