UIS Releases New Education Data and SDG 4 Indicators for 2018 School Year 13/09/2019 Focus on out-of-school children New data on the world’s out-of-school children reveal little or no progress for more than a decade, with about 258 million children, adolescents and...
Revista Iberoamericana de Educación Superior
Número actual Vol. 10 Núm. 28 (2019) Publicado: 2019-06-01 Territorios ¿Puntos de partida y llegada simétricos? Una tipología basada en la relación educación-empleo Jorge-Alberto Arellano-Martínez, Iván-Alejandro Salas-Durazo 3-24 PDF HTML Análisis comparativo entre...
Humanidades y STEM
Long Reads Mind Over STEM Aug 30, 2019 NICHOLAS AGAR With universities around the world cutting liberal-arts programs and even eliminating entire majors such as history, there is every reason to worry about the fate of the humanities. In an era of deepening...
Formación en políticas públicas
Don’t Blame Economics, Blame Public Policy Sep 1, 2019 RICARDO HAUSMANN Engineering and medicine have in many respects become separate from their respective underlying sciences of physics and biology. Public-policy schools, which typically have a strong economics...
Evaluación de aprendizajes en educación superior
Destacadas El IESALC presenta las conclusiones de su informe sobre tendencias internacionales en la evaluación de los aprendizajes en educación superior 16 agosto, 2019 calidad, Educación Superior, Francesc Pedró, UNESCO Los días 15 y 16 de agosto de 2019 se llevó a...
Chile en más reciente mapa mundial de valores
Colegas y amigos es con gran orgullo y entusiasmo que presento por primera vez el mapa cultural de 105 países con la ola 2018 del Estudio Mundial de Valores. En ella Chile se pega un salto al grupo...
Academia ultra rápida, profesores lentos
The ‘slow professor’ could bring back creativity to our universities August 25, 2019 7.31am EDT Author Julien Lefort-Favreau Assistant Professor, French Studies, Queen's University, Ontario Disclosure statement Julien Lefort-Favreau has received funding from the...
Feminismo y profesoras de derecho en USA
The Revolt of the Feminist Law Profs Jeannie Suk Gersen and the fight to save Title IX from itself. August 7, 2019 By WESLEY YANG On a crisp and gray September morning, Jeannie Suk Gersen stepped into a lecture hall at Tufts University. She was a small, tidy woman of...
Instituto Nacional: ¿qué más se debe hacer?
Publicado el 21 de agosto, 2019 José Joaquín Brunner: Instituto Nacional: ¿qué más se debe hacer? Sin perjuicio de poner en marcha a la brevedad iniciativas que nos permitan llenar el vacío de información y análisis existente, se debe actuar decisivamente para...
Conocimientos, política y políticas
Publicado el 14 de agosto, 2019 José Joaquín Brunner: Conocimientos, política y políticas Lo que se observa en estos días, en el lado del oficialismo y de la oposición, son actuaciones improvisadas y propuestas infundadas (reducción de la jornada laboral) y, en...
Discrepancia sobre el uso de IA en la revisión por pares
Los investigadores están "polarizados" sobre el uso de IA en la revisión por pares Las opiniones se están volviendo...
El mito del adoctrinamiento docente
El mito del adoctrinamiento docente El asesinato de Charlie Kirk ha reavivado un mito de la derecha. Por David A....
Publicar y perecer
Publicar y perecer Por Claudia Civinini, Número 33, 2 de septiembre (traducción automática de Goodle) En resumen La...
Pedro Teixeira sobre los próximos retos de la educación superior
Un pensamiento para empezar el día 4 DE SEPTIEMBRE DE 2025 | ALEX USHER De las fórmulas de financiación a la IA: Pedro...