James Yoonil Auh 25 de febrero de 2026 La educación superior ha sufrido cismas religiosos, revoluciones industriales, purgas ideológicas y colapso financiero. Ahora se enfrenta a algo diferente. Por primera vez en su historia, la universidad se ve desafiada no solo...
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Estudiantes
UNESCO y los nuevos marcos de competencias en materia de IA
Los nuevos marcos de competencias en materia de IA de la UNESCO para estudiantes y docentes La Inteligencia Artificial (IA) está transformando rápidamente nuestro mundo y cambiando nuestra forma de vivir, trabajar y aprender. Para ayudar a los sistemas educativos a...
Cuando IA supera la comprensión: la educación superior debe recuperar la autoridad
James Yoonil Auh 10 de febrero de 2026 Las universidades siempre han confiado en metáforas para dar sentido al cambio tecnológico. El reloj disciplinaba el tiempo académico. La fábrica dio forma a la educación masiva. El ordenador replanteó el conocimiento como...
Mineduc: del cambio de paradigma al realismo
José Joaquín Brunner, 22 de febrero de 2026 Con el fin del mandato del presidente Boric acercándose, la evaluación del desempeño del gobierno en el sector educativo debe abarcar tanto los discursos de política sectorial como su impacto en las trayectorias escolares,...
Reconocimiento automático: ¿Es una nueva convención el mejor camino?
El reconocimiento automático se introdujo en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) durante la Conferencia Ministerial de Bucarest de abril de 2012. Debido a negociaciones de última hora, esto se hizo literalmente en las vísperas de la conferencia, por lo que...
S. Marginson: Armonía en la diversidad: el único camino futuro que tiene sentido
Simon Marginson, 4 de febrero de 2026 El eje sobre el que ha girado la política occidental de educación superior desde la década de 1980 ha sido el enfrentamiento histórico entre el capitalismo neoliberal y la socialdemocracia liberal. La tradición socialdemócrata...
El andamiaje sagrado de la educación superior canadiense (también de Chile…)
Alex Usher, 11 de febrero de 2026 Existe un gran número de áreas de políticas en la educación superior que constituyen lo que yo llamaría "andamiaje" (otros podrían usar el término "plomería"). Es decir, los pilares básicos de cómo se lleva a cabo la educación: cómo...
La educación pública en el frente cultural: una batalla tras otra
La escuela y la universidad no son botines ideológicos, sino espacios donde se juegan la vida generaciones enteras ALBANO DE ALONSO PAZ. 10 FEB 2026 - 01:30 CLST Una batalla tras otra, película triunfadora de la última edición de los Globos de Oro, va camino de...
La relación con el trabajo como fenómeno sociológico
Por Pedro Carvallo González, Paula Araneda y Antonia Vega Pacheco, 30.01.2026 Los autores de esta columna analizan los resultados de la encuesta «Trabajo y empleo en Chile: expectativas, percepciones y valoraciones de la población», para medir lo que representa el...
Jisc Futures: ¿cómo será la investigación en 2035?
Joanna Dally y Frances Downey imaginan la cultura de la investigación del futuro (2026) Traducción automática de Google ¿Cómo será el mundo dentro de una generación? ¿Los robots habrán transformado nuestro mundo laboral? ¿Se moveremos por las ciudades en vehículos...
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¿Dónde recalará el Socialismo Democrático? El debate que abrió la declaración Vodanovic-Bellolio
Analistas e históricos del sector responden a “El Mercurio”: Reportajes | Matías Bakit | 30 de Agosto de 2026 | 00:00...
Universidad entre la excelencia y la imaginación
Presentación de J.J. Brunner (PPTx): JJB_UdeC_27082026env Entrevista de prensa - Diario de Concepción “La clave...
M. Basaure: Lincolao y la ideología del dato
Por : Mauro Basaure Director Doctorado en Teoría Crítica y Sociedad Actual UNAB. VER MÁS La paradoja es entonces...
“La clave principal es reducir la desigualdad en las oportunidades de aprendizaje”
i“La clave principal es reducir la desigualdad en las oportunidades de aprendizaje”: José Joaquín Brunner y la...