CAE y las definiciones de educación superior ulio Labraña, Director de Calidad Institucional Universidad de Tarapacá. Beatriz Rahmer, Universidad de Chile,5 enero, 2024 El Gobierno, por medio de la Subsecretaría de Educación Superior, recientemente asumió el...
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Equidad
Debate sobre colegios emblemáticos: visión de directores de establecimientos
Las disímiles posturas de directores de colegios por la divulgación de los puntajes de la PAES Joaquín Barrientos, 05 de enero de 2024 El 29 de diciembre, la Subsecretaría de Educación envió un correo a los representantes de las universidades y actores del ministerio...
Debate sobre colegios emblemáticos: Visión del DEMRE
Leonor Varas, directora del Demre: “Es dramático que a la PAES se la use para estos rankings de colegios” Roberto Gálvez, 05 de enero de 2024 La máxima autoridad del organismo responsable de construir la Prueba de Acceso a la Educación Superior asegura estar...
José Joaquín Brunner, los liceos emblemáticos cumplían un rol, “democratizaban sus élites”
Entrevista con Mirna Schindler, El Mostrador 5 de enero de 2024: aquí
Debate sobre colegios emblemáticos: visión ministerial
PAES: Cataldo atribuye baja de liceos emblemáticos al acceso que abrió la ley de inclusión Por lo demás, el titular de Educación defendió el plan de reactivación ante las brechas entre establecimientos públicos y privados. 04 de Enero de 2024 | 15:03 | Por María Luisa...
Sebastián Donoso: Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024
Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024 03.01.2024 Por Sebastián Donoso Díaz Sebastián Donoso Díaz, Investigador de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad San Sebastián. Estamos en el punto de inflexión para modificaciones profundas que...
Financiamiento de la educación superior en debate
¿Reforma al financiamiento de la educación superior? Manuel Villaseca Vial, Investigador de Acción Educar,31 diciembre, 2023 El subsecretario de Educación Superior ha afirmado que “tenemos que aprender de la generación de los años 60, que entendió la masificación de...
Educación superior y ODS: Brunner y Alarcón – Revista Política Exterior
Último número #PolExt216 ODS: desafíos para la gobernanza de la educación superior Un mayor compromiso de la educación superior con los Objetivos de Desarrollo Sostenible en los países latinoamericanos permitiría contribuir con más fuerza hacia la consecución...
Ministra de educación de Colombia
Aurora Vergara: “La meta es que en el futuro las familias privilegiadas decidan formar a sus hijos en las escuelas públicas” La ministra de Educación de Colombia explica que los principales aliados de quien ocupe su cargo deben ser el presidente y el ministro de...
Cataluña: Bajos resultados PISA
Miquel Àngel Alegre, sociólogo: “Ha faltado supervisión de los centros que más apuestan por el cambio educativo” El fuerte descenso de Cataluña en el Informe PISA se debe sobre todo a la “infrafinanciación crónica” del sistema educativo y a la falta de políticas...
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¿Está la antropología irremediablemente politizada?
Foto de Steven Freeman El líder de la sociedad académica de este campo tiene mucho que decir. Preguntas y respuestas...
Los doctorandos deben equilibrar la investigación con las necesidades de la sociedad – Informe
Jan Petter Myklebust 08 de julio de 2026 (traducción automática de Google) Un nuevo informe , titulado «Colaboración...
Deirdre McCloskey explica qué causó realmente la Revolución Industrial. conversacion con Yasha Monk
Deirdre Nansen McCloskey, a quien a veces se describe como "la conciencia de la economía", ocupa la Cátedra Isaiah...
Simón Schwartzaman: En los oídos del Rey
Publicado en O Estado de São Paulo, 10 de julio de 2026 Depende, en parte, del tipo de propuestas y del nivel de...