Learn today, earn tomorrow School closures in poor countries could be devastating And governments are bungling their response InternationalJul 18th 2020 edition Jul 18th 2020 JOHANNESBURG, PARIS AND SÃO PAULO Editor’s note: Some of our covid-19 coverage is free for...
Imapcto de la automatización en perspectiva educacional
Published on Education for Global Development What will automation do to the labor market if education quality doesn’t improve? COVID-19 offers a preview KEVIN MACDONALD HARRY A. PATRINOS |JUNE 26, 2020 The effects of coronavirus (COVID-19) on the labor market have...
OECD: Impuestos y mejor educación
Creating a virtuous circle between better education and a more sustainable tax system OECD Education and Skills TodayJune 30, 2020education, PISA for Development, UN SDG 4: Education Post navigation By Michelle Harding Head of the Tax Data and Statistical Analysis...
Revista Práxis Educacional
PUBLICADO: 2020-07-01 Revista Práxis Educacional Revista Práxis Educacional PDF DOSSIÊ TEMÁTICO APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: PERSPECTIVAS PARA PENSAR AS CIDADES: INFÂNCIAS, EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E JUSTIÇA Marcia Aparecida Gobbi, Cleriston Izidro dos Anjos 13-24...
La guerra política en torno a la apertura de los colegios en EE. UU.
Education Week's blogs > Politics K-12See our Federal Policy coverage Betsy DeVos. Donald Trump. The Every Student Succeeds Act. Congress. State chiefs. School spending. Elections. Education Week reporters keep watch on education policy and politics in the nation’s...
Juan Vera: Entrevista a José Joaquín Brunner (17 octubre de 2020)
Entrevista a José Joaquín Brunner Foto: http://otrasvoceseneducacion.org/ Diversas miradas sobre el poder Escribí mi libro cuando el contexto era otro. No había pandemia, pero se estaban produciendo otras tantas crisis y otros tipos de cambios, que hoy subsisten y...
Ciencias y humanidades frente a las pandemias
Ciencias y humanidades frente a las pandemias "Como sucedió con la peste negra, las grandes catástrofes movilizan de manera intensa los recursos cognitivos de las sociedades. Hoy, además de la ciencia positiva y sus evidencias, la sociedad reclama interpretaciones...
Revista Complutense de Educación
Vol. 31 Núm. 3 (2020) Vol. 31 Núm. 3 (2020) Publicado: 2020-07-01 Revista Complutense de Educación Actual Archivos Indexación Avisos Acerca de Inicio / Archivos / Artículos Actitudes y sentimiento de competencia hacia la lectura y la escritura del alumnado de 1º y 2º...
Javier Martínez: ¿POR QUÉ LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL NO NOS SALVÓ DE LA PANDEMIA?
¿POR QUÉ LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL NO NOS SALVÓ DE LA PANDEMIA? Newsletter. julio 1, 20201572Views 1Like No queremos ser una organización que “lo sabe todo” sino que “lo aprende todo” (Satya Nadella, CEO de Microsoft) Años atrás participé, junto al resto de ponentes,...
Al abrir los colegios, qué pasará si un profesor se contagia
Opinion What Will Schools Do When a Teacher Gets Covid-19? Cases are inevitable. Schools need to plan now. By Emily Oster Dr. Oster is the author of “Cribsheet: A Data-Driven Guide to Better, More Relaxed Parenting, From Birth to Preschool.” [frame src="IMAGE_SRC"...
Los defectos del FES
Los defectos del FES Carlos Peña: "Al leer el proyecto FES asoma en él la más estricta racionalidad neoclásica y el...
¿Hablamos mal en Chile?
Natalia Castillo, lingüista: “En Chile es muy frecuente pensar que hablamos mal, pero es un mito” La autora del...
Notas sobre el humor social chileno en el ocaso de un ciclo
Intimidad, orden y cansancio: notas sobre el humor social chileno en el ocaso de un ciclo El Chile de 2025 premia la...
Instrucciones para no ser sonámbulos: inteligencia artificial, ciudadanía y democracia
Instrucciones para no ser sonámbulos: inteligencia artificial, ciudadanía y democracia El País publica en exclusiva el...