Documentos de Interés
Revista Ciencia y Educación, 2020.
Septiembre 15, 2020
Academia / Comunicación / Conocimiento / Docencia / Docentes / Educación / Educación Superior / Investigación educacional / Latinoamérica

captura-de-pantalla-2020-09-15-a-las-09-04-55Presentamos a la comunidad nacional e internacional el tercer número de nuestra revista Ciencia y Educación, 2020.

DOI: https://doi.org/10.22206/cyed.2020.v4i3

EDITORIAL

Editorial

Berenice Pacheco-Salazar

3-4 | publicado: 2020-09-11

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

Gestión y conceptualización de las interacciones con el entorno en universidades argentinas

Mariana Eva Di Bello, Lucía Ana Romero, Fernanda Andrea Soca, Pablo Gabriel Sánchez Macchioli

7-25 | publicado: 2020-09-11

Enseñanza de Historia en secundaria: experiencia en investigación-acción en República Dominicana

Anny Vásquez, Albreydy Holguin

27-43 | publicado: 2020-09-11

Aprendizaje situado con dispositivos móviles en contextos artísticos: estudio descriptivo con estudiantes universitarios

Alfredo José Ramón-Verdú, José Víctor Villalba-Gómez

45-64 | publicado: 2020-09-11

Profesores en la era digital: prácticas en la escuela secundaria argentina

Virginia Saez

65-77 | publicado: 2020-09-10

¿Por qué se incorpora el doctorado profesional al Programa Nacional de Posgrados de Calidad en México?

Josefina Patiño Salceda

79-93 | publicado: 2020-09-10

La tesis y la formación en investigación: significados construidos por estudiantes de pedagogía

María del Rosario Landín Miranda, Nohemí Guadalupe Juárez Rojas

95-113 | publicado: 2020-09-10

Representaciones sociales sobre interculturalidad en académicos universitarios: el caso de la Universidad Veracruzana

Miguel Angel Casillas Alvarado, Julio César López Jiménez

115-130 | publicado: 2020-09-10

ARTÍCULOS TEÓRICOS O DE REVISIÓN

Desafíos de la Educación Especial en el desarrollo de escuelas inclusivas

Cristina Amiama-Espaillat

133-143 | publicado: 2020-09-10

Educación 4.0 y formación directiva: caso del Instituto Politécnico Nacional de México

Francisco J. Guzmán, Marco Velázquez, Angélica López

145-155 | publicado: 2020-09-09

Desvalorización de la profesión docente en Chile: capitalismo tardío y profesorado

Claudia González Castro

157-166 | publicado: 2020-09-09

ECOS EDUCATIVOS

Reseña del libro El ABC y D de la formación docente. Desarrollo profesional docente desde la perspectiva de Vaillant y Marcelo

Bismar Galán

169-171 | publicado: 2020-09-09

0 Comments

Submit a Comment

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos requeridos están marcados *

PUBLICACIONES

Libros

Capítulos de libros

Artículos académicos

Columnas de opinión

Comentarios críticos

Entrevistas

Presentaciones y cursos

Actividades

Documentos de interés

Google académico

DESTACADOS DE PORTADA

Artículos relacionados

Cómo sobrevivir al shock de la IA

Ago 2, 2026 | , | 0 Comments

Un manual de políticas para evitar crisis políticas James A. Davidson y Matthew J. Slaughter Julio/Agosto de 2026. Publicado el 23 de junio de 2026. (Traducción automática de Google) La incipiente inteligencia artificial promete mucho para la economía mundial y para...

Hombres del Renacimiento

Ago 1, 2026 | , | 0 Comments

Por Brooke Allen | Reseña del libro (Traducción automática de Google) La lectura de dos nuevas publicaciones, surgidas del incesante flujo de estudios académicos sobre el teatro isabelino, me hizo reflexionar sobre el extraño hecho de que el arte no mejora con el paso...

Trabajadores ante la IA

Jul 31, 2026 | , | 0 Comments

Sarah O'Connor y John Burn-Murdoch (Traducción automática de Google) ‌ 23 de julio de 2026 Bienvenidos de nuevo a The AI ​​Shift, nuestra exploración semanal sobre cómo la tecnología está transformando el mundo laboral. Esta semana nos preguntamos: ¿qué están haciendo...

Share This