Citación: Krüger, N. (2013). Segregación Social y Desigualdad de Logros Educativos en Argentina. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 21 (86). Bajar el documento aquí <pdf> Resumen: En este artículo se analiza el impacto de la segregación estudiantil...
OCDE sobre evaluación docente en Chile y el mundo
Versión electrónica de la publicación sobre evaluación docente en Chile, ver aquí: //www.oecd.org/edu/school/OECD%20Review%20Teacher%20Evaluation%20Chile.pdf Este informe fue hecho en el contexto de un proyecto sobre políticas de evaluación educativa en sistemas...
Sentido de ser de la universidad hoy
Presentación realizada con ocasión de la tertulia organizada por la Universidad del Pacífico y sus directivos. Bajar aquí <pdf>
V Conferencia internacional de TICs en educación
The 5th International Conference on Information Technology in Education (CITE 2014) Jan. 12-14, 2014 Shenzhen, China Topics: Higher Education Dear Colleagues, The 5th International Conference on Information Technology in Education (CITE 2014) will be held from...
Competencias Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje
Seminario Internacional "Competencias Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje". Este seminario organizado por el Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC (CIIET) y el Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de...
III Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar
Participa en las III Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar Las jornadas de Dirección y Liderazgo Escolar, que se desarrollarán entre el 06 y 08 de enero de 2014, son una instancia de encuentro que tiene como propósito potenciar a directivos y...
Enseñanza efectiva: Nuevos enfoques
Cheng, E. C. and M. L. Lo (2013), “Learning Study: Its Origins, Operationalisation, and Implications”, OECD Education Working Papers, No. 94, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/5k3wjp0s959p-en Bajar el documento aquí <pdf> This paper has been prepared...
Sobre competencias: Revista de Educación de España
Estimados/as lectores/as: Revista de Educación acaba de publicar su último número: "Competencias básicas: retórica y realidad" en http://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion. Este número lo dedicamos a analizar el concepto "competencias", actualmente con gran...
Cómo evaluar resultados de aprendizaje en la educación superior
How Best to Assess? Inside Higher ED, November 18, 2013 By Serena Golden ST. LOUIS – As the Obama administration pushes ahead on a controversial plan to create a new federal system for rating colleges – with a focus on affordability, access and outcomes – the subject...
Colaboración en el aula: relación con el aprendizaje y socialización
CEPPE, Notas para la Educación Nº 15, noviembre de 2013 La mayoría de los campos profesionales y de gestión del conocimiento requieren hoy altos niveles de colaboración con otros, y los estudiantes necesitan prepararse para ello. La evidencia señala que la práctica...
M. Crow, Rector de la U de Arizona sobre conocimiento compartido
Finding Collective Advantage in Shared Knowledge BY MICHAEL M. CROW, LISA MARGONELLI The CHIPS and Science Act aims to...
Boric: ¿cambio de opinión o incipiente transformación cultural?
Boric: ¿cambio de opinión o incipiente transformación cultural? Lo que está sucediendo es una transformación del...
Ministro Ávila: Sobre convivencia y plan de reactivación de los aprendizajes
Lunes 03 abril de 2023 | 18:14 A convivir se aprende Marco Antonio Ávila Ministro de Educación COLUMNA DE OPINIÓN...
Manuel Gil Antón: El castellano varea
El castellano varea Manuel Gil Antón, abril 2, 2023 “¡No se dice así! Lo correcto es: el castellano varía. Es una...