LA PANDEMIA ABRIÓ LA PUERTA A LA TECNOLOGÍA EN LAS ESCUELAS, PERO ÉSTA AÚN SE LIMITA AL USO DE PLATAFORMAS ONLINE PARA HACER CLASES 17 de agosto de 2022 Estudio de investigadores del CIAE de la U. de Chile y del CEPPE de la UC analizó los usos y competencias digitales...
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Innovaciones pedagógicas post pandemia
Estas son las tendencias pedagógicas que pisan fuerte tras la pandemia De la educación dual e híbrida al papel de los ‘influencers’ educativos y una mayor autonomía en el aprendizaje, el informe ‘Innovating Pedagogy 2022′ destaca los enfoques más emergentes NACHO...
Debates contemporáneos en la educación superior
XVI Curso Interinstitucional: Debates Contemporáneos. Sesión 1: Inauguración y Conferencia Magistral. Ponente: Dr. José Joaquín Brunner. Universidad Diego Portales, Chile. Moderador: Dr. Roberto Rodríguez Gómez. PUEES, UNAM. Fecha: 12 Agosto 2022. Horario: 16:30 -...
¿Habrá enseñanza hibrida en la educación superior del futuro?
Professor says research can build case for hybrid learning Remote education’s sometimes bad reputation a result of experiences being reactive, not designed, says Simon Thomson Tom Williams, August 8, 2022 While the enforced switch to online learning during the...
Un promisorio proyecto de estudios sobre la democracia
University launches major research initiative on democracy Jan Petter Myklebust 21 July 2022 The University of Oslo has established a new interdisciplinary initiative on democracy that aims to be an “active and relevant contributor” to the fulfilment of...
Impacto redes sociales en la academia: interesante intercambio de puntos de vista
Is Twitter Making Academe Stupid and Mean? Does social media destroy thinking or nurture community? Three professors weigh in. JOAN WONG FOR THE CHRONICLE, JULY 11, 2022 “Did you see what happened on Twitter today?” For Twitter’s users, posters and...
Cómo aprende la inteligencia artificial de Google
La inteligencia artificial de Google es capaz de aprender como un bebé Un artículo publicado en ‘Nature’ prueba que las máquinas adquieren mejores conocimientos de física intuitiva si replican la forma de aprender de infantes de tres meses MANUEL G. PASCUAL...
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Aequalis: Futuro de la educación superior
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de...
Aequalis: Futuro de la educación superior
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de...
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E. Cáceres: Sociedad y saber, los “bordes” de la educación superior
Sociedad y saber, los “bordes” de la educación superior Eugenio Cáceres, marzo 07, 2023 Unidad de Aseguramiento de la...
MINEDUC, Revista de Educación Nº 402, marzo 2023
Revista del MINEDUC Circula la Revista de Educación N°402, del Ministerio de Educación, en versión digital. DESCARGAR...
Trayectoria del gobierno y sus equipos
Trayectoria del gobierno y sus equipos El programa inicial del Gobierno ha sido abandonado -junto con el rechazo de la...
Brasil: ¿Presupuestos participativos?
A volta do orçamento participativo By Simon on Mar 10, 2023 07:49 am (Publicado em O Estado de São Paulo, 10 de março...