Citación: Krüger, N. (2013). Segregación Social y Desigualdad de Logros Educativos en Argentina. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 21 (86). Bajar el documento aquí <pdf> Resumen: En este artículo se analiza el impacto de la segregación estudiantil...
Valor del pre-kinder: elementos para el debate
Grover J. "Russ" Whitehurst | November 20, 2013 11:00am New Evidence Raises Doubts on Obama’s Preschool for All Last week legislation was introduced in the Senate and House to create federally funded universal pre-k for 4-year-olds. The details of the...
Competencias Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje
Seminario Internacional "Competencias Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje". Este seminario organizado por el Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC (CIIET) y el Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de...
Del blog de Eugenio Severín: Hacia un cambio de paradigma educacional
Chile, la nueva educación La necesaria reforma de la educación, que ha ocupado un lugar central en la campaña presidencial chilena, va a quedar corta si no considera la oportunidad de un cambio paradigmático en sus objetivos. Hasta ahora, la discusión ha...
III Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar
Participa en las III Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar Las jornadas de Dirección y Liderazgo Escolar, que se desarrollarán entre el 06 y 08 de enero de 2014, son una instancia de encuentro que tiene como propósito potenciar a directivos y...
Debate estrecho para agenda ancha
Columna del día Domingo 24 de noviembre de 2013 Debate estrecho para agenda ancha José Joaquín Brunner:"En la campaña electoral en el debate sobre educación se impuso una visión economicista e instrumental de ella, con entera prescindencia de las cuestiones...
Expectativas y educación: Brasil y Chile
Rising Expectations in Brazil and Chile Reforms lift student performance but middle-class families want more By Gregory Elacqua and Fatima Alves 0 Comments | Print | NO PDF | Share WINTER 2014 / VOL. 14, NO. 1 Two themes connect Brazil and Chile: one is...
Enseñanza efectiva: Nuevos enfoques
Cheng, E. C. and M. L. Lo (2013), “Learning Study: Its Origins, Operationalisation, and Implications”, OECD Education Working Papers, No. 94, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/5k3wjp0s959p-en Bajar el documento aquí <pdf> This paper has been prepared...
Frecuencia e intensidad del uso Simce es exagerada
José Joaquín Brunner: “La frecuencia y la intensidad con la que se está usando el Simce, es exagerada” Conversamos con el experto en educación José Joaquín Brunner sobre si el Simce aumenta la segregación. Publicado el 21 Noviembre, 2013 por Javiera Hernández /...
Perspectiva de Género para Formadores y Formadoras
Material de Apoyo con Perspectiva de Género para Formadores y Formadoras, Autoras: Elizabeth Guerrero, Victoria Hurtado, Ximena Azua y Patricia Provoste, iniciativa del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de...
Ministro Ávila: Sobre convivencia y plan de reactivación de los aprendizajes
Lunes 03 abril de 2023 | 18:14 A convivir se aprende Marco Antonio Ávila Ministro de Educación COLUMNA DE OPINIÓN...
Manuel Gil Antón: El castellano varea
El castellano varea Manuel Gil Antón, abril 2, 2023 “¡No se dice así! Lo correcto es: el castellano varía. Es una...
Rankings por materia: Global – QS
US leads in 32 subjects and UK in 14 in new QS rankings A UWN reporter 01 April 2023 The United States boasts the...
Rol público de la educación superior
Conversatorio de la Red G9 reflexionó respecto al rol público de la educación superior y las ciencias y su resguardo...