¿Brecha de resultados o resultado de brechas?
Columna publicada en la sección Educación del diario El Mercurio, 28 diciembre 2008. La llamada brecha de resultados...
Dilemas a propósito de la PSU
Columna publicada en el diario La Tercera, 26 diciembre 2008. Digámoslo derechamente: la brecha de resultados entre...
Es necesario mejorar el debate sobre las políticas de educación superior
Columna de opinión publicada en la sección Educación del diario El Mercurio, 30 marzo 2008. Es necesario mejorar el...
Nuevas tecnologías en la escuela
Columna de opinión aparecida en el Diario La Tercera el 12 marzo 2008. Nuevas tecnologías en la escuela José Joaquín...
Tradiciones renovadas
Columna de opinión aparecida hoy en la sección Educación del diario El Mercurio. Domingo 17 de febrero de 2008...
Discusiones zombies: universidades estatales versus privadas
Columna de opinión publicada en la sección Educación de El Mercurio, domingo 27 enero 2008. Texto completo a...
Sociología de un mito educacional
Columna de opinión publicada en la sección Educación del diario El Mercurio el día domingo , 31 diciembre 2007....
Las preguntas que deja la UTEM
Columna de opinión sobre el affaire Universidad Tecnológica Metroplolitana (UTEM) - crimanlística publicada en el...
PISA 2006: ¿Catástrofe o euforia?
Columna publicada el día domingo 9 diciembre en el diario El Mercurio. Texto a continuación. PISA 2006: ¿Catástrofe o...
¿Es “histórico” el acuerdo educacional?
Columna de opinión publicada en el diario El Mercurio, domingo 18 noviembre 2007 ¿Es "histórico" el acuerdo...
Educación: del acuerdo a la práctica
Columna de opinión publicada en el diario La Tercera, 14 noviembre 2007 Educación: del acuerdo a la práctica...
Expectativas de un acuerdo educacional
Columna de opinión aparecida en el diario El Mercurio, 31 octubre 2007, sobre la necesidad y las posibilidades d eun...
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Pobreza en la niñez
What Poor Children Need Oct 17, 2023, MICHAEL R. STRAIN and HARRY J. HOLZER When it comes to helping poor children in...
Inefectividad de la conducción
Inefectividad de la conducción "El problema no es la apasionada deliberación sobre nuestras diferencias, sino la...
Cuatro años de proceso constitucional: ¿Dónde estamos?
Cuatro años de proceso constitucional: ¿Dónde estamos? Para las izquierdas, a diferencia de las derechas, rechazar una...
Julio Labraña: “Acreditación, educación superior y las paradojas de los indicadores”
Columna de Julio Labraña: “Acreditación, educación superior y las paradojas de los indicadores” Julio Labraña, 12 de...