Llamado a colaborar con la Revista Latinoamericana de Educación Comparada Estimadas/os colegas: No es muy grato...
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Venezuela: “En definitiva, se está liquidando a las universidades”
Declaración oficial de la Universidad del Zulia (LUZ), Venezuela, institución pública regional, sobre el proyecto de...
Críticas a las medidas de reforma educacional del Gobierno
Análisis de la Facultad de Ciencias Sociales (FACSO) de la Universidad de Chile sobre las medidas de reforma...
Universidades venezolanas: El intento de su captura política
Nuevamente, esta vez en la República Bolivariana de Venezuela, la universidad latinoamericana enfrenta la amenaza de...
La postura del Colegio de Profesores frente al proyecto d ereforma del Gobierno
21 Dic 2010.- El Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Colegio de Profesores de Chile, A.G., a cargo de la...
Tres reflexiones sobre PISA 2009
Presentación de base empleada para la intervención en el el seminario “Chile en Pisa: ¿Por qué estamos dónde...
Revista RIES de educación superior progresa sólidamente
Transcribo la siguiente misiva de los directivos responsables de RIES, Revisa Iberoamericana de Educación Superior Con...
Qué se sabe de las evaluaciones de cursos realizadas por los estudiantes
Interesante artículo publicado en The Chronicle of Higher Education sobre el valor de las evaluaciones de cursos...
PISA 2009 en Portugal y España
REPORTAJE: Examen a la educación secundaria Portugal progresa adecuadamente Los alumnos de este país registran uno de...
PISA 2009: Completando el cuadro de reacciones de la prensa chilena
Para completar los comentarios y análisis de mayor interés sobre resultados PISA-2009 se agregan a continuación...
PREAL: Informe sobre al educación en perú (2010)
Carta circular del colega Jeff Puryear, Codirector del PREAL, sobre una nueva e interesante publicación. Estimados...
PISA 2009: aportes interprtetativos
Las políticas educativas a la luz del diagnóstico internacional Cristián Cox, Director del Centro de Estudios de...
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Noam Chomsky, el intelectual que se ha enfrentado a (casi) todo
Noam Chomsky, el intelectual que se ha enfrentado a (casi) todo A pesar de estar sin facultad de habla a raíz del...
PNUD: Informe de Desarrollo Humano a escala global
McKinsey Global Institute Has the drive toward human development been thrown into reverse? September 3, 2024 | Podcast...
Universidades de clase mundial, modelo en discusión
Report calls for end to ‘world-class university’ model Nic Mitchell 04 September 2024 A radical report calls on...
¿Controvertida propuesta para sustituir el CAE?
Septiembre 4, 2024 #Política Cómo y por qué el ministro Cataldo reflotó la controvertida propuesta para sustituir el...